我为什么写作？

我为什么写作

我写作不是因为我有才华，而是因为我有感情”有被巴金的这句话深深的所打动和感染。

不得不说我是喜欢将感情用文字表达出来的人，因为当时的感觉会被文字记录下来，时间久了，再翻开来看却是有一种怀念的感觉，明白当时的心境，这是图片所不能带来的妙处，这也是文字的魅力所在。

在简书上也洋洋洒洒写了八万字，有书评，有日常随笔，这让三分钟热度的我倍感疲倦。终究没有坚持些什么？看到曾经的文字又感慨自己是缺少坚持的勇气么？那些文字让我怀念当时的自己。

我究竟为什么想要重拾写作呢？

1、自我输出 2、拥有一个目标

通过自我输出，倒逼自己不断自己输入。这一年的日子过的有些浑浑噩噩。是因为身份的转换，为人母，生活变得一团乱麻，有点剪不清理还乱的意味。工作稀里糊涂，生活不好不坏。

毕竟带娃跟工作是两回事，工作有KPI有结果反馈，带娃？我终究是不知道如何表现出带娃的好坏，这不禁让人会产生某种挫败感。所以想要感知到自己的进步，想要每天腾出一点点时间给自己思考，给自己写作。

头脑里总有一个印象是说“当你不知道干什么的时候，就看书吧？书里也许会有答案。当书都看不进去的时候，就写作，想一想，人生需要思考，而不是执拗。”

毕竟，无所适从的时候，总需要做点什么

我想写什么？

关于这个点我想写与早教有关的书籍，这需要我阅读大量的教育书籍，写书评，不断输出，最终才能整理出自己自己的逻辑框架，写一本属于自己的早教书籍，就像主持人王小丫一样，我不知道这是什么样的蜕变，但我知道，只有足够的输入，才足以构建我的输出。

粗略的拟订了一个我的三年计划，即在我的女儿三岁之时，作为妈妈能有很好的输出，想做一个差不多妈妈。毕竟唯有家长这个职业貌似不需要学习，有了孩子，我们就自然而然的变成了家长，但是家长这件事，我依旧想要学习。

如何完成？

输入是第一步，教育类的书籍阅读，思维导图拆解，复盘。每周一本。教育类研究生攻读。

输出是第二步，每天输出800～1500书评及自我理解。在简书打卡。每周输出完整阅读笔记在小红书打卡。（输入速度越来越快的时候，可以到一周两本，根据自身能力进行复盘情况调整）

什么时候完成

三年，我女儿上幼儿园的时候，希望我能成为一个差不多麻麻。

差不多妈妈，希望自己能够成为自己喜欢的样子。持续输入，不断输出。我频繁的记录着，因为生活也值得。