As the salt of the society（作为社会的中坚力量），我想大学生不该提如标题这样一个问题，但是时下却的确有不少大学生有此疑惑，仅以自己为例在此谈谈。
上大学后逢考试，舍友及周围同学说的最多的是：大学考试，那么较劲干嘛，及格就好，多一分嫌多。
前天是号称全国大学生检验第六感灵验性的CET4 and CET6考试，考完两小时之内QQ空间，微信朋友圈满屏的“听力一脸懵逼”，“阅读看不懂啊”，“作文innovation，innovation是什么?invention又是哪个妖精?”，“不要问我考完六级什么感觉，听力听不懂，阅读看不懂，作文不会写，翻译不会翻，能有什么感觉?”云云。更甚不少同学考前表示完全没复习，全靠高中的“英语老本”及祖上显灵。我也是其中之一，唯一不同的是考前我会抱抱佛脚make nothing until last minute。
全程懵逼地考完之后也会默默安慰自己，没事还能考三次，毕业前总该能考出个六级。可是也少不了失落和自责，考前几个月好好复习复习，也不至于现在那么被动。于是狠下决心下次好好努力，然后是下下次。
回想一下大学的学习，大部分时间都处在三天打鱼两天晒网的努力中，大概是大一上学期之后吧，开始意识到成绩还是蛮有用的，然后开始在学习上用点功了，上课手机玩得少课听得多了，加上期末的努力，也勉强年年能拿个几百的奖学金。
我觉得自己的醒悟尚未晚，但别的同学呢?我曾经在上课时很认真地观察过周围的同学，除了寥寥几个拿奖学金的同学在认真听讲，其他无一例外都埋着头视线聚焦在手机上：玩游戏，逛淘宝，看小说，各种各样的娱乐，更有甚者插着耳机看视频。已经临近期末了，书本却新如初领。考试周开始大部分学生是“学霸已经在复习路上了，而我还没开始预习”的状态，几年下来，一无所获。
我不想去质疑现在这种教学存在的弊端，但作为大学生，还是应该把学习、把知识积累放在首位，而不是靠着投机取巧，靠运气去赢得一场场考试，因为这种运气必然会让你社会的考试不如意。
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