今天,是我们开始的第一天,用一个字概括就是:乱!
学校的样子没变,但是我们的学校已经改成了海川中学旅游路校区,已经不是二实验了。虽然我早就知道这件事了,但是最近几天没去学校,突然看到:品济家国,慧泽天下的石雕被海川你好代替,突然觉得学校有些陌生了。
来到教室,我一翻书包,哎呀,回执单弄丢了,那怎么办呢,老师一猜就知道一定有小朋友会弄丢东西,所以呢,让弄丢东西的小朋友把回执单抄了一遍,呜~开学第一天就惨遭不幸。
等我抄完以后,已经是课间了,同学们都在讨论换老师的事,大家都已经知道数学老师换成郭老师了,但我们都在担心郭老师会不会是我们的数学终结者, 等到我们的新数学老师郭老师走进班里的时候,全班同学有的低着头叹气,有的小声交头接耳,有的愁眉苦脸,看来大家还想让段老师来教我们呀,其实段老师教我们教的特别的好,自从段老师叫了我们以后,我们班以前不及格的同学也都能接近及格线。看着同学们我脑子里乱极了,没个开学时都有老师和我们分离,这成了我们班的魔咒。
郭老师看见我们叹气,也知道是为了什么了,郭老师上了讲台,就对同学们说,同学们好,我是你们的新数学老师,郭老师又做了一番自我介绍,然后呢,又对我们说,江湖上有个传说,那就是:想提分,找老段。这句话中的老段就是指的段老师,但是段老师分配到了新任务,去教小升初了。郭老师讲了一大堆课上需要注意的事,还给我们讲了几道一单元的题目,到了课间以后,同学们,又在议论换数学老师的事儿,有人说为什么要换数学老师呀?段老师多好啊,还有人说郭老师布置作业一定会很多,这就表现了我们班同学有多么喜欢段老师呀!但是我又发现了一个规律,我们每换一个数学老师,同学们都要唉声叹气,比如说穆老师教了我们三年的时间,换段老师时,同学们都说穆老师教我们教的多好啊,还有小组合作呢,段老师,讲题非得一道一道的讲,好烦呀。现在段老师走了,要换成郭老师的时候,同学们又说段老师教的这么好,为什么非得换成郭老师呀!如果依此类推,再换老师的时候,同学们是不是该说郭老师教的多好啊?为什么要给换其他老师呀?其实给我们印象最深的还不是段老师,而是王老师,王老师教了我们短短几个月的时间,有一次王老师被学校分配到其他地区去做交流,王老师跟我们告别的时候,全班同学有的从那哀嚎,有的从那里都哭了起来。
老段去了六年级,穆老师去了六年级,明年我们六年级了,她俩会不会等着我们呢?不会又去七年级了吧!那样我们永远追不上我们的老段了。
等到放学的时候,老师们要求买一些东西去,都是一些学习用具,我们就来到了离我们家最近的豪杰书店,别看他叫豪杰书店,其实他是一个文具店,但里边也有卖书和卖教材的,我刚进文具店,里面有一大群人,都是小学生,那些小学生们都来买什么笔呀,本子呀,还有水彩笔,和便利贴之类的东西,看来在这一天里,文具店是最火爆的时候了,毕竟从我们家到汉峪海风最头上只有两家文具店,所以文具店一定很赚钱,尤其是在期末考试跟开学的时候,生意超级火爆,两个人结账都手忙脚乱,这就是一个二实验,养活一个文具店。
这就是我开学的第一天。
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