课上讲了 “道德” ，“道”是指人与人，个体与社会之间关系调整的一种行为规范。我想到了训练营中“待人接物的准则”，是啊，任何事都有一个行为准则，评判标准啊，这是基础啊！“德”是一个人内在修炼的状态。积德是对德这个意思解释最为接近的一个词。
讲到的道德三层次：理想（利他）；原则（互利）；规则（利己）。
这样教育教师的课我听的格外认真，这也得益于这一年来跟随胡老师学习的家庭教育， 它们是相通的，因此我有话说，和老师互动也多了些。
下课后，老师让我帮她去她学院盖章，很惊讶老师怎么抽中我了呢？老师跟我说清楚之后，给我自行车钥匙，让我骑车去，然而我说我不会骑自行车，这让老师很惊讶哈！
到了办公室，盖章的老师不在，正一个同学给了我老师的手机号，我打电话给她，和她说清楚之后，她让我等等。
晚上在排队改套餐时候，没有带现金，回来取钱的话排队的两个小时就浪费了，重新去排队又的浪费时间。想到训练营中胡老师讲到“人的健康除了心理生理健康外还有要会求助”（这个知识点也是对我影响深刻的，之前我都不好意思去求助），在舍友换了一百的现金之后，我又找人换了20的现金。
现在每当出现需要别人帮忙的时候，我会闪出“健康的人不仅是心理身理还有求助”，然后大胆开口求助！
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