8月3日亲子关系（惠文）

6岁以前的孩子喜欢积极参与到家庭活动家务劳动中去，要给孩子机会满足孩子。

小学前三年父母要学会【协助】【协助】【协助】孩子修改作业。

【协助】孩子与社会不同阶层孩子的交往。

打击孩子自信心的法宝——和别人家的孩子进行【比较】。

鼓励孩子编故事和幻想。看到（小草）就编小草的故事。

【尊重】孩子提出的任何要求，但不一定啥都要满足他。

对【青春期】的孩子，尊重她的需求并给她足够的空间，让她独处。

【不要空洞和不真诚的表扬孩子】

赏识教育是空洞和虚伪的，

【激发营】大杨：孩子经常被父母夸是最棒的几乎都是，但是发自内心的认为自己是最棒的孩子却没有。

诚实的评价孩子！

【惠文语录】一个人可以有自我，但一定不要只活在自己的世界里。要能够关照好周围的环境和人事。

有一种【爱】叫做（伤害）！

体会一天不看手机，感受自己的感受，并把内心的感受分享给孩子。

【先找到自己生命的意义，然后才能协助到孩子寻找生命的意义】

好习惯需要三个月强化定型，不好的习惯三天就可以破坏。

【无事就会生非】熬夜，假期晨昏颠倒的孩子，身体健康容易出问题

年龄不匹配的行为（习惯）是问题。

改变我们可以改变的，接纳无法改变的！

搞创作、音乐的人习惯熬夜，夜深人静的时候有灵感

通过跟随而            跟随：不批判不指责不……。

【需求感的满足】不批判、不否定、不指责。你可以不满足他，但你一定要尊重孩子的感觉。

1，睿睿小时候自编自导自演，惠文老师的女儿说小白兔大灰狼的故事到最后狼肉烩面。

2，告诉睿睿自己小时候的笨，懒，没颜色，还不如她的一面。

3，家庭亲人们对我的否定，妈妈的唠叨指责谩骂批评

4，之前那么多年我都是应付的心态过日子，凑合的心理，无论是自己的生活，还是孩子的教育，甚至孩子的成长。

5，

8月3日亲子关系（惠文）