1. 读书
《大学》诵读学习，分为经一章和传十章。传章节是对经章节的注释和扩展。通篇围绕一个核心：“大学之道，在明明德，在亲民，在至于至善。”
2. 作业
《大学》精读内容读后感，仿写《陋室铭》，本周学习总结。先把量做足，再从质量上提高。
3. 不足
仿写练习时，感觉自身文学经典储备不足。对古诗词知之甚少，韵律节奏把握不准。冰冻三尺非一日之寒，需要把功夫下在平时，多学习，多积累。
4. 感悟
周老师的教学课件已到第七十四课。虽然自己每天都是囫囵吞枣地学习，但相信总会有“润物细无声”的作用，对写作产生潜移默化的影响。
老师的课件虽然没有学生提问，却总把问题想在前面，顺带给出参考答案。可能是现在我们这些学生问题太多，看老师的每篇文章，都感觉很有道理。什么时候能够超越这些，提出自己的问题，才称得上写作“入门”。
这是本周主要学习的函数和文件应用
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本文标题：本周学习总结
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