终于看完这本号称季老生前最后一部授权作品的《读书与做人》,看时的心情可以用两个字来形容:纠结。
在拿到这本书的时候,我对这本书的期望是蛮高的。不过,我承认这个高主要是来自于“季羡林”这个名字。不知道是由于自己自知文学底蕴太薄弱,还是只想买本国学大家的书来撑撑面子,或是觉得这本书的名字感觉很适合我,当我在网上搜书时看到这个名字时,就把它列入到了我的书单。但后来发现买书还是要先看看书的介绍或目录比较好。
我原以为这本书应该是季老谈谈如何读书和做人,但读完后,发现这本书其实是季老以前文章的收录,只是把季老以前的文章按照这个“读书”和“做人”分了个类而已。
刚开始读的时候那个激动呀,季羡林大师的书呀,启迪人呀。但越往后越觉得像是在爬山,之前的那种的不知是新鲜还是真喜欢的兴奋已经没有了,感觉变得被动了,不是我要看这本书,而是我得把这本书看完,相当于不是我要爬山,而是我得爬完。原因就是我有强迫症。
不过我确实要佩服一下季老读书的精神,他把自己每天泡图书馆、看天书一样的外国(德文、梵文等)著作的生活轻描地淡写了过去,似乎好像没什么,其实只要仔细体会一下就会发现这种生活真的是要有毅力和勇气的呀。不过看“读书”这一部分的目录,看到N个读什么、译什么、什么序,之后在书中季老又描述了他的书斋,我想季老这辈子读的书的数量可能别人都要好几辈子才能达到吧。
刚开始看这本书时,总是被季老读书的精神和那深奥的文字(主要是有些字我还不认知...)折服的服服帖帖,但看到后来发现很多文章里的句子和话都不停地重复,难道季老真的到了耄耋之年,也变得唠叨了?或者季老也没想到会把这些文章放到一起吧。
纠结,在于有强迫症的我在看不下这本书的时候硬是咬着牙把它给啃完了。这本书在还没看到一半的时候就变成了催眠书。我个人觉得这本书的排版就是在故意诱惑读者来买这本书,因为我认为前面的文章确实比较好看和实用,提到了季老的读书时期以及对学外文的建议,这不正中我这个学英语专业的下怀。但是后面就是各种序,并且季老写的这些书的序我没有一个想看的,太苦涩了。也许是我太怕苦了吧。
最让我有点失望的是“做人”那一部分,只占了整本书的四分之一吧,比例也太不协调了吧。虽说读书重要吧,不觉得读书其实也是在修身养性,更好的做人吗?但是为什么篇幅这么少?并且这里面讲做人的道理空洞无聊。这些道理谁都懂,不需要还要翻出个字典出来解释。哎,好坑。
我不是吐槽季老,而是吐槽出版社。原因不问也知。
不过总的来说,季老的这本书给了我很多的启示,活到老学到老,每一位成功认识背后都经历了很多,季老的这种学习精神,真的值得年轻人好好学习!
不过总的来说看书总是有很多好处的,比如我可以说我看过季羡林的书,并且大概知道季老的读书史,季老的文学底蕴确实非常强大,不仅是字,而且在引用各种古籍。对于我这个文学盲来说简直犹如看天书。
反正不管怎样,我还是看完了这本书,还好吧。下面我将我认识的新词列举下来,一是复习,而是当做笔记:
囿:you 四声 不为权威所囿
野叟献曝pu:“献曝”为所献菲薄、浅陋但出于至诚的谦词
黾:min 三声 黾勉从事
佞:ning 四声 有才
饾饤:dou ding
轫:ren 发轫(事业开始)
喧阗:tian 二声
徜徉:chang yang (安闲自在地步行)
翟:zhai 二声
秫秸:shu jie 二、一声
佚失:yi 四声 (散落、失落)
扞格:han 四声 (冲突、格格不入)
自忖:cun 三声 (思考,认为)
葳蕤:wei rui 一、二声 绿叶葳蕤的爬山虎
遐迩:远近
骈文:pian 二声 (古代文言文文体)
梓:zi 三声
靳:jin 四声
光风霁月:ji 四声 (雨过天晴时的明净景象。比喻清明的政治局面。也比喻人品高洁胸襟开阔。)
谒:ye 四声 (见)
铎:duo 二声
鸻:heng 二声
垤:die 二声
伽:qie 二声
摞:luo 四声
夔:kui 二声
沅:yuan 二声
瀛:ying 二声
槎:cha 二声
懋:mao 四声
2013年6月1日周六 21:05
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