【加拿大游学行】第八日

『拜访当地高中，领悟教育真谛』

        今天我们走进了渥太华的一所高中，近距离地看、听、感受他们的校园生活与我们的之间究竟有怎样的差异。首先，刚刚进入学校是，我们受到了校方人员的热情招呼，并且被带领着参观了校园的各个场馆。途中也遇到了不少中国移民的学生，他们都表示在这里学校非常开心。他们有这丰富多彩的课余活动，各式各样的社团、俱乐部，使他们的时间从不虚度。我们也同他们一起进行了一堂绘画课，老师的教学方式与国内的大相径庭，他要求的是速写，不追求细节，而是培养学生对宏观艺术的整体把握。我们这些初来乍到的学生自然比不得他们班上的那些精英，当我们还在慢慢的描绘轮廓时，一个具象的图案已经呈现在他们的画布上了。还有一点值得一提的是，老师在绘画进行的同时喜欢播放音乐电台的广播，以此来放松学生的紧张情绪，也可以顺便也陶冶一下音乐的情操，将艺术的各种形式有机结合。在这之后，我们选择了自己的选修课并且到达了自己的教室。很不幸的是，我们物理课由于老师病假，并没有机会听到他们的课堂。不过从课堂测验的试卷来看，加拿大的高中教育难度确实不比国内，都是一些对我们而言的初中问题，很明显，单论学科知识方面，国内的高中提供的远远多于加拿大的学校，这是此行的另一收获。在上午的课程结束后，我们吃了一顿午餐，接待的学生很热情地同我们分享他们从中国到这里后的生活适应情况，并且也介绍了学校的文化。相应的，我们也向他们介绍了上海近几年的情况并且介绍了我们的学校。碰巧的是，其中一位接待学生本是住在我们学校的对面，真是一种神奇的巧合。午餐结束得很快，下午的课程开始了。我下午不在选择理论课，而是选择兴趣课，在思索后我选择了吉他课程。课上老师先是温习了一下乐理的一些知识，随后让同学们自己练习，准备之后的表演。我们这些到访的同学也拿到了一把吉他，当然，我们只能是意思意思，跟随带领我们的学生弹奏一些简单的曲调。两位学生向我们介绍了他们在这里学习吉他的经历，不禁令人感叹他们的生活真是多姿多彩。快乐的时间总是匆匆而过，我们很快就要离开学校了，校方领导为我们颁发了毕业证书，这也意味着我们加拿大学习之行已经正式结业了，之后便是与寄宿家庭的活动以及多伦多的参观。总结一下这次在加拿大学校的游学经历，他们的课题确实比我们的简单、愉快不少，不论是科目还是内容，都远不及我们中国的，然而他们的兴趣爱好在高中阶段得以被全面地开发，也得益于他们诸多的课外俱乐部。在加拿大学校中的时间过得飞快，虽然他们的课时其实是比我们长的，主要原因就是并不枯燥乏味而是充满生机。然而这种活力究竟是利还是弊，也不能妄下断言，因为一种教育模式的存在只是源于其国家的实情以及需求的。对于中国而言，能够选拔顶尖的学生是高中的第一要务，而兴趣爱好诸类事宜，在高中阶段是应该让位于学习的，我们现在实则是为将来打好铺垫，暂时的痛苦，希望换来的是将来的辉煌，这并没有太大的过失。而加拿大则是注重高中阶段兴趣的塑造，同学们之间增进情感，发展喜好，都是很正常的事情，这也是导致其大学以前的竞争都不是那么激烈的原因。总结来说这里蕴藏着一个物极必反的原理，任何一种教育体制都是以暂时而言最为得体的形式运行的，但是都不能够太过，过度的紧张可能逼疯学生，但过于放松也无益于学生早点树立人生的理想，存在即是合理，没有绝对的对错，这才是我们此行的目的，感受、体悟这里不同的氛围，发现两种教育之中的不同优势，以便于我们回国后在学校内可以更加愿意去接纳任何的教育形式。

校长在为我们介绍学校 学校的历史长廊 同学们积极投身体育课程 为学生提供的舞台 音乐类活动的地方 多媒体类活动的教室 与当地学生一起参与绘画 当地的教室 学生在图书馆里阅读 接过游学行的毕业证书 集体合影留念