实相是衡量修为的唯一尺度
当你对孩子的影响，其结果是跟你想要的背道而驰，就说明你的影响起到反效果。
比如你发现你尝试去扭转孩子的行为时，孩子的问题反而被激化了，并且这样的情况成为一种常态。这样的话，就说明你的行为不但无法让问题改善，反而成了问题的一部分。这个时候，你就是障碍。这个时候，你的不作为，比乱作为，其伤害会轻很多。
听了无条件的爱与接纳感悟
孩子希望他学习成绩好，以为是有好的未来。殊不知，这种对目标的追求，忽略掉的是孩子的内心。这是外在的需求，而且给孩子内心好大的压力。孩子的内心是怎样的？这才是我们需要关注的。当我们像面对着一个婴儿似的,他的每一个小小的进步都令我们欣喜,这样才是真正的爱。当你所认为的，你所做的都是为他好。可是又何曾关注过他的内心总是从孩子的行为入手,自己在唱独角戏。这份沉甸甸的爱，孩子经受得起吗？每天微笑的满怀欣喜的看着孩子，这不是才能给他孩子真正的力量吗？这才是给孩子力量的感觉源。况且现在学习好又怎样？现在经济条件这么好。孩子是不需要为经济发愁。他现在只需要有一个快乐的心境。想学习好，那是我从小的目标，是我的内在小孩。我看着那些小孩跟他说，孩子不需要。而内在小孩，你也不需要在为经济烦扰。
放任不是不管而是能量层面的。只盯着行为本身希望行为符合要求。没有想为什么会造成这样,自己成为问题的一部分。你的本意是好的，可是把问题搞得更加糟糕。
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