《青春期教养陷阱，你中招了吗？》

当你点开链接，选择聆听家庭教育微课堂，让我猜猜你内心带着什么样的困惑？

原本乖巧懂事的孩子，进入青春期突然变得焦虑，烦躁……

你跟他说这件事不是这么做的，他就会偏偏那么做；

放学回家，你想和他多说上两句话，可他转头走进房间关上了门；

你发现刚刚他还和同学开心聊着，你问一句啥事这么开心？回答：没事。然后就没有然后了……

你看，这一届父母的太难了，特别是青春期孩子的父母。多他们会因为顶嘴、厌学、早恋等各种问题，让父母束手无策，很是头痛……

青春期孩子怎么引导，怎么教育？我们又该如何科学的与青春期孩子相处？

一、你是哪一类父母？

网络曾经流传着一位五年级女生家长的制作的《青春期作战计划》，里面详细的列举了青春期孩子父母的应战招数。

可是，我想请问大家：中年父母和青春期孩子的拉锯战，这是不是青春期亲子关系的唯一模式？在你回答这个问题之前，我们来看一组数据：

北京市曾对3000多名中学的心理状况进行抽样调查，其中有一项是“你对父母的态度？”，结果如下：你们辛茹苦养大的孩子，只有紧紧4.75%的的孩子喜欢自己的父母，更令人震惊的是56.28%的孩子极度反感或痛恨父母。

也就是说，辛辛苦苦养娃十多年，到了青春期的时候，只要5%的父母能够成功闯关，和孩子始终保持良好的关系。

但事实往往比数据更加残忍，曾经听过一句话，“”“如今的家庭教育，只要孩子不跳楼，就可以说是成功的”。

看完了数据，我想问大家，为什么孩子不懂你的爱？你辛勤的付出，你的关心照顾都白费了吗？

是孩子的问题吗？还是父母的问题？好像，都有问题。但，我们就从父母的角度的出发。这是我们要讨论的第一个话题：你是什么样的父母？

如果把父母分为四个不同的层次，它们分别是：

第一层次：肯为孩子花钱——看似负责却最不负责任的层次 。平日里只给予孩子物质上的需求，除此之外，把一切的精力和时间用于各种社交应酬、爱好兴趣。这种举动看似豪爽、大气，背后蕴含的却是无知和低俗。

第二层次：肯为孩子花时间——培养亲子关系、比较负责任的层次。作为父母，能把自己的时间有取舍地分配给孩子，自己也能在这种亲子的和睦中获取支持和力量。

第三层次：肯为孩子学习——真爱体验的层次 。没有人生来就会做父母，我们知道开车要考驾驶证，当毕竟当初成为父母之前，我们并没有参加父母考试。所以，肯为孩子去学习，这一方面满足了自我精神的追求，一方面可以构建和谐家庭关系。哪怕我们不善于学习，但为了孩子能沉下心去学习，这本身也就成孩子努力学习的榜样和动力。

第四层次：肯为孩子做改变——自身灵魂蜕变的层次。很多父母说，道理我都懂，育儿说我也看了不少，可是，我就是做不到，控制不住自己的行为。所以，能够“知、行”合一，这无疑就是一次灵魂的蜕变，所谓育儿即育己。

二、青春期常见教养陷阱

（一）青春期是叛逆期

青春期不是叛逆期，如果你有着错误的理念，这就意味着从一开始你就错了。你认定了孩子是叛逆的，于是接下来所有的事情都被贴上了叛逆的标签。

今天，我要传达给大家的一个理念是，青春期是觉醒期。

当孩子在跟你表达的时候，你可能无法真正的从孩子的角度去理解，因为认知不在同一频率，于是你就盲目的认定他太叛逆，太固执了。其实好好想想，孩子小时候，你不说他叛逆，是因为你能搞定他。为什么现在长大了，你搞不定了，你给人家贴个叛逆的标签，其实，是孩子长大了，有自己的思想了，作为家长的自己没有升级，没有随着孩子的成长调整教养方式。

所以面对孩子，这样那样的问题，请不要先给孩子贴个叛逆的标签，你要觉得孩子长大了，觉醒了，你就会从这个角度积极的跟孩子沟通

（二）子负责好好学习，父母负责挣钱养家

这样的理念有问题，因为他在暗示孩子，他只需要学习，其他都不用管，一个健全的人他应该各方面都要发展，一方面我们对那些啃老族嗤之以鼻，一方面大多数的父母正在培养啃老一族。

5月的第二个星期天是母亲节，我在班级里搞了一个《给妈妈安全感》的微班会，完了其中有一个作业就是跟妈妈去表达内心的感激和爱意。接着，晚上我就看到了一个学生妈妈在朋友圈晒出的对话，孩子说，妈妈，今天是母亲节，我借同学的手机给你发个祝福的信息，感谢妈妈多年的养育和照顾。你猜，他妈怎么回复的，好了，知道了，妈妈只要你好好学习就行，爸爸妈妈就负责挣钱。

所以，你看，白眼狼其实并不是生来就是白眼狼。很多时候，是我们错误的教育观念导致的。那针对第二点，我们正确的教育理念应该是什么，学习是全家人的事儿，挣钱也是全家人的事儿。

学习是全家人的事，什么意思，作为孩子，理所应当以学生的身份努力学习科学文化知识，那作为父母，我们因为工作、生活也需要不断的学习专业技能知识以及家庭教育的知识。很多父母最为缺乏的就是家庭教育的科学知识。

那挣钱呢，这也应该是全家人的事儿。你可以告诉孩子，爸爸妈妈现在是家庭挣钱的主力军，但是以后爸爸妈妈老了，就需要孩子赡养父母，你说我们不需要孩子赡养，那精神层面的陪伴，你们要不要？所以，我们现在认真学习就是为以后储备挣钱养家陪伴父母的能力。

所以，请告诉孩子，不管是学习，还是挣钱都是全家人的事儿。

（三）没有教不好的学生，只有不会教的老师

这是一句很容易误导家长，而且增加了老师压力，为什么？因为这句话无形中把教育孩子的责任推给了学校老师，就像今年的新冠疫情导致孩子不能返校上学，众多家庭鸡飞狗跳，父母们迫切的想要把神兽送进学校。因为他们觉得孩子才能教好学生，但实际上父母才是孩子教育的第一责任人，家庭才是培养人的地方，学校更多的是注重“才”的培养。如果，你在家庭里没有培养好人，父母不知道怎么样科学的娇养孩子，这样的孩子进入学校可能收获了很多的才，但最终并不一定是我们社会需要的人才。

（四）孩子还小，等长大了就没有问题了

这句话对不对？当然不对。心理学家把人生分为不同阶段，每个阶段的心理发展任务不同，重要的影响的人也不一样，所以，你千万不要以为孩子是顺其自然长大的。比如三岁以前，白天他可能跟其他人玩的很开心，可是一到晚上，他就会找妈妈，因为这个阶段妈妈在孩子生命中扮演至为重要的角色。6-12岁的孩子，往往挂在嘴边的一句话就是说，我爸爸说，怎么怎么的，我老师说过。你看，现在的孩子处于哪一个阶段，一个中学生很少会说，我妈妈说怎么做，或者我爸爸说什么。在这个时候，同伴和崇拜的人对他们影响最大。

把这个问题抛出来，就是希望父母们能珍惜孩子的成长，学会科学教养方式。特别是青春期的孩子，我们更应该调整好自己的状态，随着孩子的成长调整自己父母的角色。

三、新时代父母角色定位

这就是，我们今天最后一个重点：新时代父母的角色定位。我们这里有几个关键词，在以后的课程里我们会详细的讲解，但今天希望给为家长在意识能够明白：

面对青春期的孩子，我们就不急不躁坐上副驾驶的位置

为什么是副驾驶？

我们常常把青春期比作一辆没有刹车却急速前进的汽车，那青春期的孩子就是那个技术不娴熟的新手司机，作为父母你就做一个合格的副驾驶，把决定的权利交给孩子，自己坐在旁边的予以真诚的支持和陪伴，同时学者接纳他的情绪和决定，毕竟方向盘在他手里，只要大方向不错，就不要过多干涉孩子的驾驶。