刚确认自己新学期要教一年级时，内心着实有些忐忑不安。因为陌生。教了多年的中高年级，至少对教材、对那个年段的学生心理是熟悉的。
一年级，对我来说，是一次挑战。跟一年级的小孩子们一样，站在一年级的门槛，往前看看，我的眼前也是有太多未知与新奇。
忐忑是有的，但是很快也就消失了。我相信只要善于学习，一切不足为惧。而后就是小激动，充满期待，想看看到底是一群怎样的小孩子和我一起走进一年级。教书如同琢玉，一块璞玉能否成为一块精美的玉器，既取决于琢玉师傅的技艺与构思，也与玉本身的材质有关。所以，我期待快一点见到这群娃娃们，以便因材施教。
今天，是一年级开学的日子，我们终于可以见面了。因为上午开会，回到学校已经十一点多了。刚到学校，顾不得处理其他事情，我第一时间来到教室，班主任恒梅正在给孩子们介绍小学生礼仪常规。我站在教室门外往里看，一个个乖乖地坐在那里，非常可爱。
这样匆匆的一面算不上真正的见面。从下周开始，我们将真正相识，一起读书、识字。虽说“人生识字忧患始”，懂得多了便烦恼增多，但是识字给人生带来的厚重远好过无知带来的浅薄。
我们的一年级就是人生的起跑线，孩子们，请你们朝着梦想尽情奔跑，而我，为你们助力。
嗨，一年级，我们来了。
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