1.课堂是灵魂。行政听课第四节，年轻老师的数学课，课堂调控越来越好，课件运用得心应手，是下了一番功夫。一年级的娃最可爱。笑眯眯地和您打招呼，圆圆的小脸蛋洋溢着光和对知识的渴望，读书声音又脆又亮，心情瞬间愉悦起来。
2.忙是常态。听课完毕马上赶做材料，一份汇总资料需要上午前收集上交，一份要在下午下班前完成。逐一打电话确认填写信息后，在规定时间内完成了。感谢感恩队友的鼎力相助。[抱拳]下午十份材料完成后和同伴逐一审核，数字错误，改。表述错误，改。终于赶在下班前上交完毕。胡老师中午在群里发了一段文字：
“最近不知道怎么了，
心态隔三差五崩一下，
一会想通了，一会又想不通，
一会觉得天大的事情，只要活着就好，
一会又觉得压抑，焦虑的喘不过气，
不知道自己莫名的情绪怎么回事，
可能是太累太压抑了，
憋的自己喘不过气来，
头一低眼泪就流了下来，
每天游走在崩溃和自愈的边缘
不断在神经和正常直接来回切换，
往往事压不垮人，
但情绪会压垮人
……”
我回复：忙到没时间去想事情。
晓军说：这就是真实的生活，每个人都会这样的时候的，放过自己，和自己和解，好好爱自己。
3.春分茶出炉。采春茶系列之春分茶出炉。放学后把娃今天抽空采摘的茶叶炒好，渥堆。昨天万老师和李老师炒的茶截然不一样。万老师的颜色深红，李老师的呈绿色。是不是因为炒锅杀青时的温度不一样呢？有空要问问他们。今天把惊蛰茶封袋，差不多两斤，小有收获。其余的让孩子们每人带回家一小袋茶叶，他们脸上洋溢着幸福和收获的喜悦之情，纷纷表示要和家人们一起分享自己的劳动果实。劳动的意义和幸福在哪里？不用问，已经在她们心中扎根发芽了。
4.坚持自律。对语文新课标的打卡逐一进行点评，评选优秀教师。这一次和上次打卡作业比较，有明显的进步。很多老师运用实例论证课标理论知识，我还摘录了一句名言：“实用性阅读与交流”是田园——生活所需；“文学阅读与创意表达”是花园——审美所需。诗意语文莫过于此。读个课标都如此美丽！膜拜！！于是我也马上打卡，做个不偷懒的学生。作业只能在周末紧赶慢赶了。还有阅读，也要抓紧进度，我都成后进生了。
春天茶苗茁壮成长，花儿竞相开放，处处都是负离子，真好！
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