时间：2021.4.10， 小雨
- 早上一睁眼6:30：发现比预计起床时间要早5分钟，于是就打开微信看看有没有人留言给我。
评价：在家的时候每天早上一睁眼是打开新闻联播学习强国的。结果换个地方我就彻底忘了。结果当天学习强国一个积分都没有。这和任务情景领域相关，情景变化后就想不起来任务了。
- 进入比赛场地，调试设备，准备比赛。有个老师的笔记本电脑键盘坏了，只能临时借。中间，我引导评委组对评价量表的分数进行了分段。每5分一段。之后工作人员问我是否可以开始，得到我同意后，比赛正式开始。
评价：这个期间，我作为组长并没有好好把握这个时间节奏，导致我们的准备时间超级长。其实我应该看其他评委的准备情况来决定是否开始的，而不是等工作人员来问我。这是对自己的任务的认识不够导致的（任务情景领域）。分段打分的引导，我觉得做得很好，提升了客观性、公正性。
- 前五名选手展示，期间评委提问。随后，评委组开会讨论，对最优、最差和分数区间达成共识。也对缩短提问时间达成共识。
评价：期间我觉得自己引导得当，不是通过自己组长的身份向其他评委施压，而是通过达成共识的方式提升比赛评价的科学性。这是对任务的正确认识。
缩短时间的决策也很重要。因为有的选手长篇大论而不切中要害回答问题，同时由于开始晚了，我们需要跟上整体进度，不然选手安排也可能出现问题。这也是对任务的正确认识。
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后5名选手展示，评委提问。
评价：以人为镜，我发现我多选手回答问题都答非所问，且要长篇大论。设计没依据。打磨原则：在回答前先想，人家问的到底是什么？问依据答依据，问做法答做法，问流程答流程，而不是产互到一起。 -
午餐，评委组再次讨论达成共识。
评价：我作为组长，没有建工作群，没有其他评委联系方式，午饭前也没说具体集合时间，导致下午开始又比预计晚了半小时。我觉得这还是对自己的组长任务没有清醒认识。所以，打磨原则：一旦发现自己有全新角色，一定要事先准备，分析好自己的职责。 -
下午比赛继续。中间其他评委认为我应该多问。于是我就变成了主要发问者。
评价：我之前觉得大家都是评委，问问题的权利应该平等。后来我发现不应该这样的。既然我是组长，我肯定要承担更多的责任，那就是通过问题来促进选手进步，通过问题来和其他评委达成一致。这还是对任务的问题。
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这整天的比赛过程中，我都直接把问题录入了系统，并实时保存。
评价：这波操作太赞了，因为给了选手更多的问题来思考自己的创新。另外，我一直保存，没出现丢了信息的情况。 -
下午我的电脑充不上电了，工作人员马上就送来了电脑和鼠标。
评价：以人家工作人员为镜，发现人家有plan B，时刻准备着应对意外。我这种意识不强。打磨原则：觉得准备妥当时，问自己：我的Plan B是什么
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