前一天晚上提前给孩子说了，晚上早点睡觉，第二天要早起我们回老家帮忙摘苹果。
早上五点多起床收拾完下楼做了核酸，天还没有亮我们就出发了。
车驶出小区几分钟就上了高速，路上车很少，我当司机，先生坐在副驾上变成话唠，一路上说个不停，我全身心开车，只点头摇头听他说话，孩子在后座一个人占三个位置，车开上高速一小会儿，孩子就睡着了。
一个多小时就到了高速的出口，老家这边疫情防控查的很严，我们的行程码还有其他城市的轨迹，所以下不了高速，于是又尝试从另外的出口还是不能下，最后没法子又从原路返回从低速省道开回老家。
到老家已经九点多了，虽然路上用了三个小时，一直在开车坐的屁股也有些僵硬着疼，但总算到家了，心情大好。停好车，婆婆提前给我们留了早饭，吃过早饭，就准备去苹果园。
果园里有雇的工人，还有来帮忙的亲戚们都在忙着，有的再摘苹果，还有在运输。跟表哥、表弟、表妹们打过招呼以后，我就带着孩子进到果园里。
他教我和孩子怎么摘，怎么用剪刀剪去苹果把，就自己去忙了。还别说看似这是一件挺简单的活儿，但做起来如果不熟练就很容易把苹果划伤。
我试了几次，尽量很小心地摘，在划伤了好几个苹果以后，才慢慢熟练起来，我和孩子分工合作，我把苹果摘下来，孩子用剪刀剪掉苹果把，再放入袋子里。
我俩配合得很默契，不一会儿就装了好几袋子，孩子干活很老实也没想着贪玩，一边干着活，一边晒着太阳，一边聊着天，看着满园子红彤彤的大苹果，丰收的喜悦在心头荡漾。
中午休息的时候，我们到附近路上溜达，到处都是金灿灿，红彤彤的一片美丽乡村景象。
金灿灿的是满山遍野的野菊花和已经变黄的银杏树叶，红彤彤的是园子里的苹果和成熟了的柿子。
他知道我喜欢吃柿子，和表弟爬上树摘了很多下来，有已经熟透的软柿子，可以直接吃的，还有一些硬的，这种硬柿子在太阳底下晒上几天，就变得又软又甜。
这里的柿子树很多，因为柿子不值钱，没有人愿意花时间去摘。这个季节乡亲们都忙着侍弄自家的苹果园子，于是这些熟透了的柿子又坏掉在树上了，年复一年柿子树就那么被冷落着。
下午摘完苹果，我领着孩子在果园里挖野菜，园子里有很多野菜，孩子在前面挖，我在后面整理。
亲戚们都好奇，孩子干活干得那么好还那么开心的，他们身边有很多在城市里长大的的孩子，根本就没有机会接触农事，要么是孩子不愿意干农活，怕泥土会把衣服弄脏了，要么就是周末的时间被各种辅导班填满，家长也没有给孩子提供那样的机会。
其实孩子的成长最终要步入实际的生活，要想很好的进入生活，就得先了解大自然，了解土地，只有亲身去实践，去参与了，才能真正的了解人类存在的意义，我认为，多一些这样的生活实践比孩子考个好成绩要重要百倍。
一个只会学习，只会考试的孩子，他的生活里除了成绩，还是成绩，在面对求知这件事上他是被动和功利的，他的生命底色是黑白的。
而一个从小就开始参与生活、和大自然亲密接触的孩子，他眼里的生活可以是多样化的，他的生命底色是五彩斑斓的。
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”每一个季节都有每个季节不同的美，我们只需要感恩大自然的赐予，在每一个季节过好每一天，感受当下的美好就足矣！
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