“妈妈，你快走吧。要不然，学习的那个地方就关门了。”他边催促，边推我出门。
每一次出门上班前，这个调皮任性的小男孩，都会督促我。
走在上班的路上，那份窃喜是掩饰不住的。心想，一个磨蹭的孩子，他知道自己的选择会带给自己什么后果。所以，催促是下下策。 倒不如让他尝一尝迟到的滋味，让他自己感受一下小朋友们异样的眼神，让他听一听老师严厉的话语。放手让他去经历，去感受，去修正。
写到这儿，想起来课堂上的体验。第一次催促，内心憋着一股火。第二次催促，无力感生发。第三次催促，心想，就这样吧，开始摆烂，开始放弃自己。
青春期的问题不就这样产生的吗？
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