目标一:恢复孩子的自信。
目标二:学会和妹妹分享。
目标三:早起晚睡流程不墨迹。
目标四:尿完尿冲马桶。
目标五:着急时学会用语言表达自己的情绪。
一、根据践行目标,每天进行故事记录:
目标一:恢复孩子的自信。
今天石榴住姥姥家,回家后,我和妈妈陪优优复习了昨天的英语,发现他对学过的东西不怎么感兴趣,我俩说的热火朝天,他自己玩自己的。我们也没着急,英语也不是一天两天就能学会的。
然后妈妈拿出了给优优买的行星小模型,优优超级感兴趣,迫不及待的动手组装。妈妈组织了他,耐心教他看图纸,一步一步组装,然后涂色。尽量让他自己完成,他也很相信自己,都自己弄,我在旁边辅助。期间他困了,但是他说我一定坚持把他做完。
维铭父母正面管教打卡第18期08号王禹铮18/90耐心,信任,引导,坚定,和善
目标二:学会和妹妹分享。
无
目标三:早起晚睡流程不磨叽。
做完模型,优优已经很困了,洗漱啥的我们也没理他,他自己洗完脱衣服睡觉去了。
自然后果。
目标四:尿完尿冲马桶。
好多时候还需要大人提醒,而且还得看他心情,这个喜欢得一点点培养了。今天冲了。
目标五:着急时学会用语言表达自己的情绪。
今天有着急的情况,但是自己的想法表达的很清楚。
我和妈妈都给他时间表达,然后鼓励他自己解决。
二、每日随机记录:
1、今天陪孩子玩了一个小小的英语游戏,做了一个行星模型。
2、石榴住姥姥家了,睡前老找我们,明天周末把她接回家。
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