今天偶然在朋友圈看到的一篇文章，有关中美老师教育孩子的不同思维。看完后，深深感受到，我们的孩子正在受到这样的羞辱，同时我们也是实害者，也是受害者！
孩子是可以有各种各样的个性的，孩子不应该因为他的个性和个人特点受到羞辱。不要去相信一定要把孩子刻成一个模式才能获得幸福的鬼话。一个人最重要的是要喜欢自己。一个不喜欢自己的人，无论有多少财富，都很难获得幸福的感觉。
中国老师和美国老师最大的区别，是思维方式的不同。
美国老师：“Sophie就是这样比较敏感的孩子，我小时候也这样。等她完全熟悉了，她自然会放松下来。”
中国老师：“这有什么可怕的啊！你为什么不敢一个人去呢？”
有没有觉得，中国老师的场景很熟悉，甚至我们遭受到的比这个更甚！
所谓的问题其实就是来自一个单一标准下的羞辱。所谓的改进就是希望孩子改变自己的个性。
敏感，胆小，好动，基本上是家长苦恼的前三名。但是在我看来，这都是优点，不是缺点。
敏感的孩子有艺术气质，有极为丰富美丽的内心世界；胆小的孩子懂得判别危险，逻辑性往往很强；好动的孩子体力充沛活力无限，行动力和勇气往往都很强。
我们对待孩子的方式，正是我们受到教育方式，如果不改变，我们将会一代接着一代的羞辱下去～
这个话题，没有结论，只有持续的改变我们的思维，改变我们的语言开始……
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