电话家访时老师和家长说孩子孩子最近课堂表现有点松懈，几次作业没有写。之后家长和孩子讨论学习的事情，并训斥孩子作业为什么没有写完，在家时间那么多。说着说着，两个人吵起来了。他说每次都让我学习做作业，不让我玩儿，我恨你。
接下来上课时孩子就趴在桌上不听课，不写作业。小声的和旁边同学嘀咕。我不写作业，回去我就把作业撕掉，把试卷卖了。
你无法理解，作为一个家长或老师，你费了那么大的劲儿，孩子为什么不肯做作业？并用不做作业，撕掉作业，说一些让人伤人的话来报复让家长老师，让他们难受。
要帮助这些孩子不能还击，要表达出你对他受伤的感觉的理解，要友善的说我看得出来你很烦，
首先告诉并且核实孩子，你对他感受的理解。“你是觉得一直让你写作业，没有时间玩，觉得老师和爸爸妈妈不理解你，你觉得难受是吗？”
其次表达出对孩子的同情。“我记得我小时候，有一次作业没有写完，妈妈吼了我一下，我觉得又生气又委屈。”
接下来告诉孩子你的感受。如果做完前面两步，孩子已经愿意听你说了，那这一步就可以省略。
然后让孩子关注解决问题。理解，你会那样想，你看能不能想一个办法，免得以后发生这样的矛盾。
如果孩子还在情绪当中，没有冷静下来。就先不讨论这件事情。等稳定了再来谈一谈。或者忽略这一问题，和孩子分享某项感兴趣的事情，愿意做的事情。
网友评论