匆匆忙忙，懒懒散散的生活，不仅让自己有些迷失，也让自己静不下心来去发现生活中的美好。
王同学在班上算是比较调皮的小男孩，不论是站队还是课堂上，总是会让老师点几次名。原本他坐在第一排的第一位，我怕他长期那么坐影响视力，星期四换位子的时候就给他换到中间，还找了前后左右都是班上纪律特别好的女同学一起坐。没想到短短一天，便收到不少投诉，在学校同学说他把垃圾扔到别人书包，上课对着同桌的耳朵大喊。放学了家长找我说不能再让自家孩子跟他坐一起。这也着实让我犯了愁。上课上的好好的，同桌和前排的同学又开始报告了。我只好当着全班的面批评了他一顿。没想到转眼要完成画画作业，他前后左右的同学都没有卡纸了，只见他拿出了自己的一包卡纸，给同学们包括刚刚投诉自己的同学一人发了一张。看到这个画面，我心里不是滋味。让我想起了上次春游时候的情景，春游的时候，他书包里带了零食小饼干，早上我们出发前，他就打开书包拿出小饼干一人发了一个。到了美好甜园，他又开始分零食，边发边说：“我有吃的，给你一个”。
他热心又慷慨，但是目前也确实不适合和别人坐一起。跟他家长沟通后又让他回到了原位。坐在中间的时候，他前面的吕同学受害最大，因为他总是抵吕同学，把垃圾扔到她书包里。今天上音乐课的时候，王同学胳膊被蚊子咬了大包，吕同学看到了，二话不说就拿出了自己搽蚊子的药，递给了王同学。王同学接过来涂了自己被叮咬的地方。
孩子们的单纯与美好永远是世界上最治愈的良药。
最近两小只迷上了迷宫，一本一本地画，我今天又给他们买了六本。打开包裹，他们俩就迫不及待地开始画。为了让他们能好好吃饭，我就跟他们说：“谁先吃完饭，谁可以先选。”因为两个小家伙差不多吃完饭，我就说：“谁把书先收到书包里谁就来选。”老大书和书包距离不远，所以他收得快一点。老大快收好了，老小还在找书包。所以老小慢一点。我以为老大先收完会兴高采烈地说：“我先收好，我先选啦。”没想到老大放好书包转身跟老小说：“小宝，我来帮你一起收。”老大帮老小装好书才来开始选迷宫书。
在纯真这一块，可能我真的要多跟孩子们学一学。
教育应该就是发现美好，保持美好，创造美好吧！这份美好是我们前进的不竭动力。
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