1.给诸葛亮的一封信
文/高平三中 396班陈思琪
尊敬的诸葛先辈：
您好！
今天是2020年11月17日，距今您生活的年代已经许多年了。但是您流传千古的事迹和精神，还是被后人所记忆和学习。
您是三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家，军事家，文学家，早期您在隆中隐居，潜心修炼后。被刘备三顾茅庐请出，提出了联合孙权抗击曹操统一全国的建议，此后成为刘备的主要谋士。后期志在北伐，频年出征，与曹操交战，最后因病卒于五丈原。
今天我学习了您在晚年时写给您儿子诸葛瞻的一封家书——《诫子书》，这是您写给儿子的告诫信。
这篇千古范文的家书，使我懂得了两个方面的内容:一是做人行为操守方面，要淡泊名利，内心恬淡，宁静致远。二是学习的重要性，学习要先立志再学习，同时切记不要心浮气躁，否则难成大器。最后还告诫我要珍惜时间，坚定志向，把握好青春年华，趁着青春立志努力学习。这篇《诫子书》既包含了您深深的期望，劝诫和担忧，也记录了您人生的经验和总结，成为了后世乃至今日还在学习的行为操守规范和学习的宝典。
诸葛瞻从小读着这封家书慢慢成长，所庆幸的是，成人后的诸葛瞻不负您厚望，成为了您期望的样子，他的儿子诸葛尚有他的传承指导也培养的很好。绵竹之战，他们父子甘洒热血，战死疆场，唱响了诸葛家族的壮歌，传承了您的谆谆教导。诸葛三代都有着强烈的爱国之心，报国之志，为了国家舍生忘死，鞠躬尽瘁，死而后已，被后人铭记！
于是历史上有了：“位卑未敢忘忧国”的陆游；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；“我我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；“寄意寒星全不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅；“为中华之崛起而读书”的周恩来……一个个爱国者脱颖而出，继承了您爱国的高尚品质！
您这样品性高洁，才学渊博和忧国忧民的人，怎能不被世人所铭记！
谢谢您，诸葛先辈！我必将沿着您指引的道路，勇敢向前！
此致
敬礼
您的晚辈：陈思琪
2020年11月17日
【师评】诸葛亮的《诫子书》是名传千古的家书，是我们人生成长的指南。小作者用写信的方式，表达了对诸葛亮前辈的感激之情。她把诸葛亮的一生作为写信的源头，自然引出《诫子书》，写出了这封家书对诸葛子孙的影响，对后世志士的影响，对自已人生的意义。大气磅礴，拨动人心。（点评教师：张永刚）
2.充实的快乐
文\ 高平市北城中学 靳杨阳
“充实的快乐”，这是我周日家务劳动的真实感受。作为一个很少参与家务劳动的孩子，本以为做家务会让自己累得不行，可能还会有一些好心办坏的事发生。没想到，真正做开，还真不赖——筋骨更加舒服，整个人也更加充实了。
其实在此前，我也曾做过几次家务，但每次都是在和爸妈苦苦哀求后做的，因为他们总是说“你只管好好学习就行了，其他的你都别管了。”而这一次能成功申请，主要还是因为老师让写做家务劳动的感受才可以，看来，在我家做个家务还真挺难。不过，虽然提议通过了，但是他们却又老在背后盯着我，生怕我在劳动中有什么闪失。后来我再三恳求他们离开，总算才落得一个清净做家务的机会。
我开始扫地，本以为扫地是一件十分简单的事，结果扫完一看，哇！像画画，东一笤帚西一笤帚的，而且空气中满是漂浮的灰尘，它们就好像是专门和我做对一般。我只好重新再扫。这一次我把笤帚稍沾了一点点水，然后认真地把地扫了一遍。接下来我开始拖地啦，拿起拖布，我刷刷刷开始了龙飞凤舞的水墨作品，一气呵成，完工。回头一看，地面有干有湿，只好重新挨着又拖了一遍才算是完工达成目标。一切做完，我早已满头大汗，但心里很开心。
除此之后我还套了被子，这也可以说是我们的家务活中，最有趣的一件事情，以前爸爸总是笑我把自己套进去，这一次我又成功地把自己套了进去，不过总算是在爸爸妈妈的笑声中，终于把被子套好了。
这一次的家务劳动，让我感到了一种充实的快乐，是我平日里只知道看电视，玩手机而所没有的体验。
【师评】本篇习作真实地反应了目前家庭中孩子们做家务劳动的真实情况：不让做、怕做不好、做了又不放心……其中对于扫地和拖地的描写也还是非常细腻的。（点评教师：李平娟）
3.忍不住拥抱你
文\高平市神农中学132班 李科杰
脑海中不断浮现这样的画面:太阳灼烧过的午后，你的身躯从土坡上翻滚下来，无助的在那里……
那一刻，你疼痛了，可直至深夜才传来消息。
第二天一大早，只见母亲神情慌张，急急忙忙地收拾东西，拎着大包小包焦急地走了，只留下这样一句令人惊悚的话，“你奶奶摔着了，我现在赶紧去医院，自己先从家吧！”突然我怔住了，心想平时什么都干，时刻都干的，奶奶怎么会摔呢，不严重吧？
初升的太阳把光辉洒在单调的地板上，丝丝凉风无情地扑向窗户，清晨的鸟语烦乱着人心。我坐在空无一人的房子里， 怀着许多疑问，面对四周白花花的墙壁，心中不免多了几分茫然与忐忑，担忧与无助。
这样的心情一直持续到晚上。忽然，寂静的房间响起了电话铃声，是母亲打来了视频通话，我接住，可屏幕上突然出现了奶奶的模样，她躺在病床上，穿着病服，一动也不能动， 只得竭力仰着头 。细细看去，满满的面色失去了光泽，一道道皱纹蔓延在她的额头丶眼角、面颊， 眼睛睁着也像闭着，只因她的眼珠暗淡无光。迎面似乎是一个丑陋的老树根。更令我惊奇的是，奶奶的头发似乎被剃了，脖子处还有个“大东西”，应该是动了手术。我再次呆住了。突然，她干裂的嘴张开了，有气无力的说道:“孩儿啊，看奶奶做了没出息的事儿啊……那一刻我心痛了。看着这样憔悴不堪的奶奶，听着这样扎人心的话，不禁想难过，想流泪。可由于还在视频中，我只能强忍着自己的悲伤，尽力保持自己的表情。
奶奶还不忘说:“自己在家好好的啊，出门可拿上钥匙，别乱跑啊……”
熟悉的声音再次传入耳中，不禁想起曾经的点点滴滴:两条瘦削的胳膊为我做饭洗衣，两条年迈的老腿来来往往送我上下学，那年生病时陪在我身边夜不能眠，为我买药便心急火燎跑过大街小巷……多少年的辛苦付出，在那一刻一起翻涌到我的脑海，使我忍不住想跳到手机屏幕的那边去拥抱奶奶，拥抱她的付出。可身在这边的我，只得捧着手机，就像捧着奶奶一样只得用手指去触摸屏幕，就像抚摸奶奶一样。我知道，身隔千里，但互相疼爱的心是连在一块儿的。
“叮”，视频视频结束了。
仰望窗外满天星空，品味岁月的流光溢彩，似乎懂得了拥抱的冲动来自于爱。
是的，不久后，迎来了真正爱的拥抱！
【师评】科杰同学，读你的文章，不由鼻子酸酸的，眼睛涩涩的。文章很朴实，却有一种魔力，慢慢的叙述，细细地描摹，“奶奶的面容，奶奶的叮嘱……”，中间插叙，内容丰满，一字一句间索系着一份真情。结尾之题“爱的拥抱”！还需不断阅读，不新学习，加油！（点评教师：周艳丽）
4. 追梦路上
文\高平市神农中学 139班申梓钰
我愿像蜗牛一样一步一步向上爬，总有一天，我会沿着曲折的梦想彩桥，找到属于我的一片天地。
——题记
璀璨的舞台上，身材曼妙的主持人一袭长裙，眉目动人，声音婉转动听，小小的话筒在灯光的照射下耀眼夺目，那时我心中埋下了当主持人的念头。那一年，我六岁。
回到家后，我便“一哭二闹三上吊”，闹着要学主持，在我软硬兼施的逼迫下，妈妈无奈，只好第二天给我报了个语言表演班。初来乍到，还有一些懵懂，只记得妈妈为我准备了话筒、语言课本，还有一些“大物件”，我新奇得不行，两只小手在上面，左摸摸右擦擦，妈妈和老师都被我逗笑了，我也不好意思地笑了。那一年，我七岁。
可反反复复的练习，让我有点吃不消，每天背稿子直到深夜，第二天早上还要早起去上表演班，选配音乐、一站式搞定各项任务，《绕口令》《报菜名》——基本功也不能落下。稿子反复修改，但还是被一次次否定；表演反复练习，但要求愈加严格。于是我那积压在心底的委屈，如火山般爆发了，我想放弃！我将表演稿扔在地上，撕得烂碎，摔门而去。那一年，我九岁。
“真没出息，这么一丁点挫折你都坚持不下去吗？”妈妈的话，如泰山般压在我的身上，令我无言以对。
晚上，我躺在床上，彻夜未眠，我不知道，我该不该放弃。我拿起手机，打开了《中国诗词大会》，主持人董卿老师，知性优雅，端庄大方，妙语连珠，她的气质里，有清风朗月，有星辰大海。我知道，腹有诗书气自华，岁月从不败美人。董卿日积月累的阅读，让她从容大气，让她成为央视名副其实的一姐。而在别人看不到的角落里，她的默默付出与努力，是常人无法想象的，她从不把手机带进卧室，她在事业巅峰之际出国深造。
于是，我便励志要做一名如董卿老师一样的人，我郑重其事地对妈妈说：“我是不会放弃的！我一定能行！”那一年，我十岁。
我又重新拾起稿子，重新架好话筒，从那天开始，我每天都会对着镜子，练习怎么上台，怎么讲话，怎么微笑；我每天都会阅读稿子，背诵稿子……就这样，苦练了一年，机会终于降临在我头上。
那是一次市里的比赛，老师推荐我去参加，妈妈也十分支持，于是怀着忐忑与期待，只能背水一战了。刚上台时，灯光耀眼夺目，强有力的照射在我的身上，那种前所未有的压迫感令我紧张不已。但越往后，我越开始享受这个舞台了，我享受聚光灯照射我的样子，享受所有人注视我的样子，结果也不赖，二等奖嘛，至少不愧对于我的付出。那一年，我十一岁。
直到现在，我的书柜里摆满了一张张大红色的荣誉证书，排满了形形色色的奖杯。后来呀，升入初中迫于学习压力，我的语言表演生涯就正式宣告结束了，六年的时光，一朝为零，着实令人不舍。
陌上花开花落，苍穹云卷云舒。追梦路上，我从未缺席。
【点评】这是本次初二期中考试的命题作文，关于梦想这个话题，想写好着实难，很容易陷入空洞议论。本文的小作者以题记点明实现梦想的态度和决心，以时间为线索写了为梦想努力的过程，以董卿的故事激励自己逐梦的坚持，以对仗句结语，再次回扣题目。（点评教师：程玲燕）
5.追梦路上
文\高平市神农中学 139班李佳怡
我紧握着这页薄薄的纸 ，心中砰砰直跳 ， 密密麻麻的圈点勾画 汇成一条壮阔的长河 在我心头奔涌 ，我的心疯狂的叫嚣着 ，是它!就是它!
倒也奇怪，怎会仅因这一纸的繁华而勾起悠悠的情思 ，细细想来 ，却是童年时早已种下了写作的种子 ，畅游书海 ，江河竞注 ，充满了清晰与动感 ，因此 ，童年时代宣称的“我要写作 ”，应是遥远的时光就埋藏下的种子 。
有种子，便会成发芽，开花，终会成为参天大树。
写作 ，一个朴实无华的名词 ，踏上这条不归路 ，一切都是新鲜的 ，我带着一杆笔和满腔的热血 ，沉迷于沿途的风景中无法自拔 。我曾艳羡过雷欧幻像笔下热血的故事 ，因此便也想提笔成文 ，想要在笔下诞生几个有血有肉的人物，绞尽脑汁给人物取了名字 ，真正下笔时 ，往往是写不了几张 便会当做垃圾， 或丢失，或遗落 统统都无处可寻 。
沿途的风景逐渐变得枯燥 ，荆棘在黑暗中潜滋暗长 要把我拖入深渊 。灵感的甘泉常常陷入干涸 ，思绪的火花并不时时绽放 。曾为写一篇作文绞尽脑汁，彻夜难眠，却也只换了两个千斤重的字 “再改”。眼泪肆意冲刷着当初那颗轻浮的心 ，在时间的磨炼下 ，这颗心逐渐变得强大 ，身上也早已不是轻装上阵 ，背负着满满的期待 ，我深一脚浅一脚的在泥泞中跋涉 ，汗水模糊了双眼 ，再有手中紧攥的信念激励我不断前进 。
既然选择了远方，便少不了风雨兼程，黑暗终会迎来破晓。我的文章渐渐被他人所熟知，我渐渐成了班上的小明星。忘不了老师夸奖时同学们雷动的掌声；忘不了第一次刊登时的欢欣雀跃，忘不了老师读作文时鼓励的目光。一次次的忘不了汇成了一颗熠熠生辉的启明星，照亮了我前进的道路。
透过玻璃橱窗 ，一排排整齐的书气派地耸立着 ，小小少年心里感觉很豪气 ，心想将来这里也会有自己的一席之地 ，于是一笔一划都饱含深情 。
愿我以梦为马 ，不负韶华 。
【教师点评】有梦想谁都了不起。佳怡在写作之路上的努力，老师点点滴滴看在眼里，这篇文字是记录，是见证，是成长路上的勋章！
6.追梦路上
文\高平市神农中学 138班申恩威
考入一所好的中学是我升入初中以来的梦想，但是有个问题一直缠绕着我，那就是长跑 。“咳！”老师发出奇怪的声音，恶狠狠地说道；“现在先跳绳热热身，待会儿测1000米。”“……1000米！”这个尖锐的声音刺痛了我的耳朵，队伍里也发出了阵阵的哀叹声。而此时的我早已像个稻草人似的无奈地愣在了，四肢无力，头晕眼花，手脚发麻的感觉，像是被铁锤重重的砸了一下。长跑一直以来都是我的弱项，每次跑都不到及格线，而且前几天已经测试过了，为什么还要测呢？此时我有了许多偷懒的想法，心里却是一万个“不敢”，害怕有什么用呢？
时间就像沙漏中一样缓缓的流动，可这次却像射出去的箭一样，转瞬即逝。“同学们来这集合，准备开始跑。”又一阵尖利的声音刺疼了腿。此时，我两腿无力像遇到了丧事一样走着，才走到出发点就听到一声急促的哨声。
“预备，开始！”大家立马冲了起来。“呼…呼…呼…”仅仅跑了一圈我就喘不过来气了，额头上渗出了汗，双脚不停地往前迈着，任由汗珠滴落，我不断地鼓励着自己：再跑100米，再跑100米…
嘴唇因太阳的炙烤变的干裂，嗓子里因有了许多痰而有些干渴。最后100米了，加油！我拖着已近“残废”的腿不断地加快速度，“4分30秒”终于到了终点，腿部的疼痛使得我有些直不起来，嗓子里像是有小虫子在爬似的难受。
等一等？“4分30？”我忽然想起了我的成绩，虽然我的成绩跟其他人比还是很低，但是比以前的成绩提高了许多。此时，那疼痛的感觉像泥鳅一样溜走了，换来的是内心的欢快。
我的心中有个梦，奔跑梦，我相信在两年后的春天，我的中考奔跑梦终会实现。
追梦路上，我绝不认输！
【师评】比起很多学生伟大的梦想，这个梦想好像有点不起眼，但伟大的梦想不就是通过这样一个一个小梦想的完成而实现的吗？加油！（点评教师：程玲燕）
7. 追梦路上
文\高平市神农中学139班 焦典
梦是一盏灯,指引我前行。 ——题记
炽热的美术梦深埋心底,不曾谈起,但却坚定不已。
没想到，四岁时我哭着闹着死活不肯进的那间教室,竟是我梦生长的地方。那时,妈妈连哄带骗,生拉硬拽送我进了七彩园学画画。从最开始满身抗拒,到现在满心欢喜,一坚持就是十年。
刘老师是我的美术老师，她和声细语，温柔可亲，使我很快熟悉了新环境；她通俗易懂地给我讲解美术知识,使我慢慢爱上了五彩缤纷的美术世界,爱上那油滑棒在纸上驰骋时的丝滑之感,爱上了这满是色彩的艺术世界,我的梦种子埋在了五彩斑斓的画里。
后来,我慢慢长大,枯燥的黑白线条取代了满纸的斑斓,我一时失了兴趣。一条条黑线条,使我觉得枯燥乏味,那是我梦想路上的第一道坎。我曾无数次感慨黑白世界的虚无，但刘老师总是鼓励我，帮助我，激发我学习的兴趣，再到后来，线条种类的逐渐丰富，老师课堂的越发生动，使我深深爱上了这线条的世界。而这奇特美妙的线条,使我的梦之种萌发了新芽。
渐渐的，我走出寂寞的黑白世界，走进了有趣的彩色世界。水粉的出现为我学习美术的生活增添了几分光彩。自那以后，我沉迷色彩无法自拔，随着经验技巧的提高，我也有了我所欣赏的画家—梵高。梵高的作品十分抽象，用色极为大胆，又非常丰富，那粗犷的线条，描绘出别样的天地。梵高的作品很多，但我最爱的是他的星空，深蓝的天，白色的云，和黄色的点点繁星，交织出我心中最完美梦幻的天。梵高从此成为我的奋斗方向，星空也被我珍藏下来，张贴在床头，当作欣赏同时也激励我奋发向上。
转眼就上了初中。素描在向我招手,各种铅笔的使用方法记得我头晕脑胀;纸张正反面的辨别让我迷失方向;线条的直和密更让我内心发毛。可这怎能阻挡我前进的脚步。线条不直,就按照老师教的方法一张一张地练,常常练到手指僵硬酸胀，也毫不停歇。当然，好的学生离不开老师的教导，刘老师经常单独给我开小灶，老是单独给我多讲十分钟，告诉我应该改进的地方，快速练成的方法，老师的教导，让我的练习充满信心，有了很大进步。
现在，梵高仍是我的偶像，但星空这副画早已不仅仅在床头，还在我的心里。
追梦很累,但只要心里有光,追梦路上再怎么满布荆棘，再怎么黑暗,也会呈现一片光明。所以，加油吧,追梦人!
【师评】 从焦典的文章中感受到了满满的元气，有梦想的人总是最有力量 ！从 色彩斑斓的儿童画到黑白分明的线描，再到水彩的世界，焦典的画技在提高，精神也得到滋养。艺术改变生活！（点评教师：程玲燕）
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