五行论学习—拿弟弟局练练手

五行课学到 论学习领域，我自己的局想来想去，是一个身强印弱，食伤略旺的局，多年来自己的感受，学习成绩还行，年柱戌土，在学习和成绩上是有目标的，奈何总有一种还是学不太好的感觉，像是使不对力气。总体学校都还不错，但总不是最好的，小升初是第二好的初中，中考第二好的高中，大学是综合类211 传媒界的黄埔军校，但不是清北那种国内一等一。年柱甲戌，符合木火传媒之象。

指向所缺，喜欢拿财换印，地支卯申暗合，申金中藏有壬水，学习一方面是享受，一方面是满足虚荣心，局里无煞，竞争性强的比赛之类的我是不会去的，肯定不行，特别害怕考试。

所以没有考研的打算，毕业工作，未来打算出国也是希望有个不需要太多考试申请作业什么的游学项目，学历不重要，体验和玩乐就好。

自上大学以后，利用自己实习和其他事情挣的大钱小钱，去上课，对我来说，上课是一种享受，我喜欢学习各种知识，子丑空亡，本专业的东西不好好学，旁门左道杂学了不少，而现在只希望甲子大运，印填实，所有曾经学过的东西都会在后面的人生中迸发能量。

五行论学习—拿弟弟局练练手

今天拿一下弟弟的局练手，根据我家老弟实际情况，论一下他的学习。

小朋友地支无根，身弱印旺，三面环印，还是辰戌冲的偏印，可怜我弟弟从小被各种管，连我做姐姐的也不放过他。他主动性不强，一般都是我们管着他上课学习写作业，动不动就开出丙戌的大火一顿痛打。作为姐姐我回家就爱说一句：要是在家一个月都被你气的少活十年！学校是好学校，他成绩一般般啦，不过自坐财，考试倒还可以，上一个大运寅巳穿，我感觉他考试时好时坏。整体来说考试运还不错。

壬水当令，也是旺的，可惜下面坐着偏印，旁边又是官杀，说着说着也就好多话憋在心里。我常问他一些事情，他想也不想回一句不知道，我就生气你咋啥都不知道！根本不动脑子！

另外辰戌两印相冲，这个不知道该怎么讲，像是两种方面的教育在他的世界里起了冲突，可能像是我妈眼中看班主任不待见弟弟吧。

其实弟弟整体还是很努力的，也很听话，如果放开一点，让他自己多设立些目标，也许对于学习也没这么痛苦了。

至于学校，今年换成甲午大运，寅午戌成局，我自己感觉弟弟会选择军政一类学校，而且以后会比癸巳大运好过一点。本来希望他出国留学的，哈哈现在看来要是不上巴黎政治学院类的学校，钱就不给他准备了。