今天，按照学委要求，继续请本小组的组员做自我介绍，然后告诉大家今天晚上七点的开班仪式及要求。
学组王老师还在阳中，我能做的事尽量不打扰她，让她好好休息。我上起班来很忙，只有早起读书那点时间，怕是上班期间督促组员作业都来不及，所以我现在多做，盼着王老师赶快恢复健康，然后我忙得来不及做的时候，她再督促大家。两个人打好配合，事才容易做成。
昨天请组员各自做自我介绍，只有十个人做到了，还差九个。一大早开始，我学习所在的群就热闹起来了，大家热情地互问早安，但是我服务的群却很安静，我向大家问好也没人搭理我。我得先做完昨天未竟的事，于是我在群里继续发消息，请还没做自我介绍的家人按学组发的模板继续完成自我介绍。我一会儿一看手机，但是等了大半个上午也没人理我。我很着急，我想完成一个活儿再安排下一个活儿，否则信息多了一交叉，就不好让大家不好一目了然地看到。看到大半个上午群里都没动静，我觉得是我能量不够，感召不起大家来，而且昨天学组让大家介绍，我当时在忙别的，看到的比较晚，做自我介绍也比较晚，这是我对群消息关注不及时，是我的不对。于是我把我的想法实实在在说了。谁知学委程老师马上就在群里艾特我，告诉我我很棒，然后她单独给我发信息，告诉我可以一个一个单独给没参与的组员发信息，并大体告诉我可以怎样交流。她这样一说，我马上觉察到了自己的不对之处——刚才我在小组群里说的话给人一种带着情绪的感觉。这是我才真正感觉到不是我能量不够，是智慧不够。于是我马上按程老师说的，一个一个单独给还没在群里做自我介绍的组员发信息，我诚心地体谅大家的忙碌，也盼望大家抽时间完成群里的自我介绍。没想到，不用太长时间，大家就陆续给了我回复，有的则直接到群里去做自我介绍了。对于做自我介绍的组员，我立刻给以回复、点赞，并立刻统计到接龙表上。下午两点多时，只剩下一个组员还没来，她说她有事要晚点。我赶紧安慰。每个人都收到这个信息了，我才把学组发的晚上开班仪式的信息又发了一遍。晚上开班仪式前，大家的自我介绍终于全部完成。
今天仍然是大半天时间都用到了小组群的事务上，但从请大家继续做自我介绍这一件事的处理上，我就看到了我的沉不住气和做事的不够智慧。博仁老师和各班组长一个劲地说阳明心学是实学，要理上明事上磨，可这次我不是理上明事上磨，而是事上磨之后才理上明。
今天的事让我真真正正体会到了啥叫实修。“担当是绝无后遗症的行为”，这话说得确实好！
网友评论