争 书

        昨天一大早，我就去文源书店，看看给女儿买几本资料书。上周才在那里买了一百多元书。考虑到资料书比较贵，一本基本上三十元左右，大女儿和小女儿都上八年级，一样的资料书就只买一本，可以多买几本让她们两个换着看，答案写在练习本上，不能往上面写答案。

        上次是大女儿和我一起去的，买回的书自然她拿着，回去后，她先挑喜欢的书看了几页，剩下的分给小女儿几本，谁知在我检查时，她大女儿用铅笔往书上写了答案和重难点，大女儿说这样记得清楚，小女儿一看就不愿意了，说是影响到她（小女儿）看了，什么都得大女儿优先，大女儿看剩下了才会让她看，当时她就面带怒色，我批评大女儿几句，简单交待先不要往上面写答案，以为事情就过去了。谁知又过了两天，我一回家，她奶奶就告诉我，她们两个不说话了，这几天谁也不理谁，原因还是因为那几本书，要知道以前他们一路上下学，形影不离的，现在几乎成了陌路人。于是我决定，赶紧再去给小女儿买几本书。

      说到两个女儿，由于从小，大女儿学习好，经常得奖。小女儿学习差一点，很少得奖，经常被忽视，一问到学习就含糊其辞。我也认为她学习反应慢，学着吃力，平时也很少辅导，过问她的学习，也没有认真听过她的心声。

      可是，上周她告诉我，七年级时，她不想学习，也不知道去学习，只知道玩。现在她想学习了，但是有很多知识不会，学着很吃力，副科能跟上，就是主科里数学和物理学不会。

      期中考试后，历史老师表扬了她，说她学习踏实，成绩稳定。她听后很高兴，但更多的是羞愧，因为她说，她觉得自己一点儿都不踏实。她们共学习了9课，她只认真听了4课，其它几课，她是边玩边学，所讲内容也是似懂非懂，课下也没认真记过。期中考试过后，她原本以为历史会考的很差，结果成绩出来了，也还差不多，所以老师的表扬让她感到羞愧。她说以后要努力学习才能对得起老师的表扬。

        我听后，也很后悔一直以来对她学习的忽视。在学习上对她没有过多的要求，认为她尽力就可以了，更没有帮助过她。今天我才听到了她的心声。回想一下，从五年级到现在，她一直在进步，从原来的班级十五名左右，到现在的年级（四个班）三十名左右。但我很少表扬过她。她一直以自己的方式在努力长大。看来我这个妈妈太不称职了……

        我趁机鼓励：只要想学，什么时候都不晚，我们常说，迟做总比不做强。亡羊补牢，犹未晚矣！只要你们知道学，知道为自己的前途努力，每天都有所得所悟，妈妈都会感到欣慰的！

      书再贵，也会给你们都买的，趁着用确实很不方便。以后我会多听听孩子的心声，给予及时的帮助。于是，这个星期天，我一大早就来到了书店。

    “谢谢你们，谢谢你们！孩子们，是你们让我反思自己的行为。”我经常批评你们，在买书时是“不患寡而患不均”，在看书时，新鲜一时。意思：不担心分的少，而是担心分配的不均匀，只要争到手，过了新鲜期就看不看无所谓。

      今天，我忽然意识到你们在慢慢的长大，在成长的路上，我一定要多关注，多陪伴，多帮助你们。