【平凡生活79】共读变成了教研活动

每到周五，就累瘫了。周五晚上读书，真的来不起。因为欧导读，来不起也得跟。于是把《追求理解的教学设计》第六章《架构理解》跟着她的PPT走了一遍。因为注意力集中很困难，欧讲的什么听不进去，只能强迫自己看PPT。

共读到结束时，我想到把这几天反复修改的教学设计模板让共读伙伴们给参考参考。伙伴们实在太给力了，在群里认真地研讨起来，很快就给到了可行性建议。大家直接把共读变成了教研活动。

有一群志同道合的伙伴一起读书，一起研讨，实在是一件幸福的事情。而这个团队，跟官方的组织无关，与地域的限制无关，我们都是在新网师的号召下，在小龙的组织下，聚到一起，有共同的愿景和价值观，有共同的目标，有各自独立的思考，有真诚的智慧碰撞，形成了真正的学习共同体。共读经典，指导实践。周五共读、周六早上还共读，真有“不疯魔不成活”的架势。

参与这样的学习组织，很累，很值。