每一个孩子都是一个欢快的精灵,用一双机灵的眼镜,观察自然,观察你;拿一双灵巧的小手,绘出自己精彩的天地;用一颗智慧的头脑,谱出千奇百怪的世界!我们也许不懂,他们的世界;我们也许不知,他们的乐园;但请千万别破坏了他们向善,向美的内心!
今天,是开学的第三周,生活向往常一样,平平淡淡,波澜不惊。看到孩子们刚入学的时候,一个个活泼,机灵。一排排专注的眼神,让我的工作和生活充满了欢乐。一个假期回来,我的孩子们长大了!!
看到你们在教室里,认真学习的眼神,我很欣慰。看到你们在操场上,开心挥洒汗水,我很欢愉。因为你们快乐的成长着。
不过好景不长,班上的问题来了,总有几个调皮的孩子——猴王,要来给我找找事情做,给我清淡的生活,画上一些美丽的“彩虹”。让我应接不暇。
就在今天,班上的几个“小猴子”,在所谓的“猴王”的引领者,来到了我们的储物库,拿起了我们的清洁用具:扫把,拖把等,开始了一场“清除妖怪”的活动。小猴子们各显神通,猴王使出了七十二变,又是翻窗户,又是双手拿扫把耍起金箍棒,弄的教室简直是,腾云驾雾,孩子们个个无可奈何。一阵狂疯过后,“小猴子们”总算有点收敛了。渐渐地歇了下来
来到教室的我,看到乱七八糟,经过了妖风摧残的教室。一气之下,狠狠的收拾了几个“猴王”。又是苦口婆心的说教,又是千奇百怪的教育故事。孩子们听得云里雾里。似懂非懂,我也百感交集。
和同事闲谈,说到孩子,总有说不完的话。这个时段的孩子,是成长的最好时期,模仿强,“对比”强,如果你给他一定的机会,他会非常强烈的回应你。所以,一定的奖惩机智,竞争是必须的。
闲来的一谈,似乎懂了,对孩子,我们总是需要给树立一个榜样,长给孩子“拍手”,你会看到他们,自信的眼神。对于孩子,用给他们一份竞争,你会看到他们满心的热情。对于孩子,更多的是,让你在多给他们一分耐心,他会还你十分。请做一个会“拍手”的人,而不是常“开口”的說者。
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