周日早上孩子很快就起床了，我还是习惯的问他身体怎么样。孩子微笑地回答说，还不错，可以去上学了。孩子想吃鸡柳蛋手卷，于是我带他到德克士去吃。吃完饭想把我手机带上。我们又争论了一会，我说会有人给我打电话的，孩子说也会有人给他打电话，而且他想在上学的路上听音乐。我妥协了，没有抗拒，把我的手机给了孩子。孩子中午放学回来给我说，有三个人给我打电话。我没有说什么，相信孩子心里也会有数的。其中一个未接电话是孩子同学的父亲打的，也是我的同事。我问孩子我该怎么给人家解释，我说我的手机被孩子拿走了，行不？孩子说，不行。我然后回电话说，手机被孩子调成静音了，我在打扫卫生，没有听见。孩子听我给他圆场，高兴地抱住我说，你真是个最好的妈妈。午饭后我让他休息一下，我说多休息一会，他说40分钟就可以了。他定了闹钟，闹钟响了后还不愿意起来，一直到快四点才起来。可以理解孩子是想睡一会就起来写作业，但一睡就起不来了，大人有时不也有这种情况，何况孩子呢，想到这心情就平静了好多。孩子起来后就高效率的做作业，光数学就有6页题要做，而且还有两天新课没有上，开始做题的时候孩子有些吃力，但他遇到不会的题主动问我，我又把他落下课程的重要知识点给他讲了讲，孩子接受能力还是比较强的，大约1个多小时基本上把题做完了，还主动让我检查，除了几题没有做外，剩下的做的很不错，我也没要求他必须做完，孩子说，老师会讲的。然后他又继续做其他学科的作业。临睡前用了一会手机，我给孩子说，医生说不要用手机定闹钟，也不要在卧室充电，手机有辐射，影响睡眠，会导致免疫力下降。孩子说，手机就放在客厅充电吧。我知道孩子的意思，怕我用手机。我说，好主意，到我上班前我不碰手机。就这样不条文的约定开始了，我们已经坚持两天了，还不错。目的是想让孩子好好休息，免疫力提高，不再感冒发烧。
感赏孩子基本能够按时起床。感赏孩子放学能及时到家。感赏孩子身体好些后就认真地学习。感赏孩子学习习惯越来越好。感赏孩子每天临睡前都会给我说晚安。感赏孩子放学回来到厨房看我，并帮我打开窗户透气。感赏孩子听取我的建议，中午和我一起午休。感赏孩子不再对父母说粗话，即使我惹他生气，他也只是调皮地说，你是不是傻啊。
投射孩子身体健康，不再感冒发烧。投射孩子早睡早起上学不迟到。投射孩子保质保量地完成作业。投射孩子能与任课老师同频同质，上课发言积极，听课效率高。投射孩子能与上进心强的孩子一起学习，共同进步。
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