这是小培老师给妈妈同学出的题目。妈妈同学倒是一口就回答出来了,可这把小培老师为难得够呛。怎么才能够知道妈妈同学这答案对不对呢?掰了一下手指头发现不够用,于是自己伸出两只手,凑够8个之后,叫妈妈同学也把手像他那样伸出来,然后用点头的方式一个一个数,1,2,3,4,……12,13,14,15,16,然后兴奋地说,妈妈同学,你答对了,你真是个天才!哦,夸得我一愣,谢谢小培老师夸奖!
这算是给儿子启蒙数学吗?我只是一时兴起问他桌子上有几盘菜?1,2,3,4,4盘,然后问他,如果再端1盘来,有几盘?端走两盘呢?基本上能答对,我想到这里就可以了,然后外公问了句,5+3等于多少?他倒也不慌张,伸出两只手,一只手伸5个手指头,一只手伸3个手指头,然后点头数1,2,3,……6,7,8,8个,不错,知道伸出手指头来数,并且能数对,为娘甚是满意。儿子对这个游戏也很有兴致,吃过饭之后,说他当老师,要考考我这个同学,于是有了前面这一幕。
网友评论