关于英语学习班的选择，我的感觉是，英语启蒙时，外教线下课要多试听，多比较，谨慎下单，因为很贵，一般都要一、两万，而且很花时间，一周一次课，上课加往返就要三小时左右。不推荐中教线下课，因为发音没有外教精准，运用的语言也没有外教丰富。
线上课，买个三、四个都行。因为一个线上课一年也就一、两千，有的线上课还可以有一个月，一季度，半年的选择，这样几百块就够了。从时间上来说，儿童启蒙的线上课，每天也就十分钟到半小时，一个10分钟的线上课，一周只需学习70分钟，所需时间少。
这里不涉及对课程的复习，因为课程复习，是因人而异的，有的孩子完全不复习，有的孩子复习的时间比上课的时间还多。
线下课最重要的好处是，可以和外教现场互动。但又贵又花时间。
线上课的好处是便宜，形式多样，花费时间少。但也有弊端，通常是视频，都上的话，用眼量太大。
由于缺乏外教的即时性互动，孩子的学习能力，家长帮助孩子预习、复习的能力，都直接关系到线上课的学习效果。
如果要选择线上课，家长必须付出比上线下课更多的时间和精力才可以，绝对不可以上完就一位完成了任务，放任不管了。 我感觉便宜是线上课最大的优点。
用一个线下课的钱，可以买十个线上课。时间花费少，聚沙成塔也是非常重要的优点。用一次线下课的时间（一次课3小时），可以上一周的线上课（一个线上课，一天20分钟左右，7天也就140分钟，不到3小时）。
在妈妈用心带娃学英语的第一年，要报三个左右的线上课，让孩子轮流试课，一年以后，就可以确定一至两个课程学习了。
需要注意的是，妈妈一定要上心，如果不上心，孩子就是学了三年英语线下外教课，英语还是学不好，妈妈也搞不清楚哪门课更适合孩子。 但是孩子学到第二年，按照听说读写的分类，来删减线上课的科目种类。
通常而言，儿童启蒙阶段，7岁之前，只需要听说，不涉及读写，所以听报一个线上课，说报一个线上课，如果有线上课可以两者兼得，那就只选一个即可。
剩下的时间，要大量听英语儿歌，听绘本和阅读绘本。 妈妈一定要学会区分表面的勤奋和骨子里的勤奋。
现在很多英语课程，提倡打卡，打卡了就在群里给予孩子表扬，这种方式，在孩子学习最初的一个多月，肯定是有效的，但如果一直持续下去，就有点浪费时间了，因为一个多月以后，孩子如果还不能养成喜欢学这个英语课程，就要反思两点：1.课程不适合孩子；2.没有激发出孩子上这门课的内驱力。
如果可以排除第一点原因，那么就改进第二点，激发内驱力，把课程教授的知识嚼烂了，学进去是非常重要的。
如果不能肯定是哪一点，该课程结束后，也没有必要再续报了。
综上所述，英语儿童启蒙，我是觉得除非父母英语很好，又有时间，否则至少报一个班。因为专业，而且课程体系化，还有一点，即使是线上课，也会有同学，同龄人一起学，可以比较一下自己的孩子学得到底怎么样，避免盲目自信和妄自菲薄。第三点，往往被家长忽略，但真的很重要，明确自己孩子的学习程度非常重要，在英语启蒙的每个阶段，都跟上大部队，甚至在众多学习者可以名列前茅，对于以后的英语学习，单从自尊心方面而言，是大有裨益的。毕竟大部分孩子，都不会去参加各种英语大赛。
所以，我对很多英语启蒙书上说的，只要按照他的方法，就可以不用上培训班，自己在家也能把孩子教好是无法认同的。
因为大多数妈妈自己的英语水平是比较低的，没有办法跟专业的老师相提并论，课程设计也往往体系化，循序渐进，妈妈自己教孩子，经常是凭着孩子兴趣走，学着学着就容易偏重感兴趣的，而荒废其他的学习内容。这在幼儿园时可行的，但进入小学，有了考核压力，还是要注意学习的系统性。
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