绽放精彩   创建特色

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我校自建校以来，始终围绕“立德树人、静待花开、特色办学”的办学宗旨，努力构建学校“越”文化，“让学生快乐成长，拥有卓越的人生”。

随着社会发展迅猛， 社会对教育的要求也越来越高，家长希望通过学校的教育提高提升学生的综合素质，我校的社团校本课程正是为社会、学校发展与家长、学生的需要而设置。

社团课程活动方式灵活，内容丰富。此课程的开展，既丰富了校园文化，也为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素质，促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅力；丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身最大的潜力。

社团课程在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。 

社团课程是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，社团课程已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。

我校社团课程的开展分为两部：校级社团课程和班级社团课程。

校级社团课程主要有：合唱、陶笛、弦乐、舞蹈、戏曲、非洲鼓、摄影、书法、动漫、水粉、国画、素描、啦啦操、篮球、毽球、围棋、科学DV等17个社团课程。

班级社团课程：超轻泥、沙画、国画、布艺贴花、手工DIY、扣扣、小牛顿、衍纸、水雾魔珠、瑜伽、羊毛毡社团、创意手工花瓶、魔术、丝网花、串珠、美食、百变魔编、钻石画、创意三角插、剪纸、象棋、旧衣改造、乐高拼装、团扇美韵、拼图豆豆等26个社团课程。

班级社团课程实行的是年级“走班制”，就是将推出“套餐式”菜单供学生学习和选择，尽量增加了如魔术、乐高拼装、动漫等学生所喜闻乐见的内容，供大家选择，极大地满足学生个性发展的需要。坚持学生全员报名参加和学生自主自愿原则。

采取先报课程内容，要求老教师尽可能坚持原有的开设的比较成功的课程，个别不够成熟的社团课程要进行调整。新教师重新选课，以组为单位把课程内容报送到德育处。

德育处审核各班报上来的社团课程内容，对相同的课程进行调整，确定各班的社团内容之后，把社团内容打印出来以海报的形式展示出来，学生选择自己社团课程参加活动。

每学年根据学生的情况对有些社团课程德育处进行相应的调整。

社团课程名称：超轻泥

指导老师：一年级班主任

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社团课程名称：沙画

指导老师：二年级班主任

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社团课程名称：衍纸

指导老师：王璐

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社团课程名称：羊毛毡

指导老师：苑春霞

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社团课程名称：创意花瓶

指导老师 ：徐小红

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社团课程名称：瑜伽

指导老师：王银芳

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社团课程名称：水雾魔珠

指导老师：李杰

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社团课程名称：丝网花

指导老师：刘巧珍

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社团课程名称：串珠

指导老师：吴敏

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社团课程名称：钻石贴

指导老师：张敏

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社团课程名称：创意三角插

指导老师：庞晓雨

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社团课程名称：象棋

指导老师：陈贡伟

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社团课程名称：团扇

指导老师：史娓娓

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社团课程名称：陶笛

指导老师：李珂

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社团课程名称：啦啦操

指导老师：刘兰兰

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社团课程名称：篮球

指导老师：吴辰

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社团课程名称：管弦乐

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社团课程名称：乐高拼装

指导老师：刘琴

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丰富多彩的特色社团课程的开展，不仅为学生提供了一个展示的平台，也为学校注入了新的活力。充分发挥学生的主体作用，为学生的全面发展打下来坚实的基础。我校将一如既往的将这一特色绽放它的精彩！