一个有科学创新能力的人，不但要有科学知识，还要有文化修养，没有这些是不行的。小时候，我们不仅要学习科学，也要学习一些艺术，培养全面的素质，这会使人思想开阔、人格饱满。在小时候没有好好的感受那些充满人性的真善美的书籍以及受过艺术熏陶的人，必定是有严重缺失的人。人性一旦得到滋养，即便是一个普通人，在对待生活处理一些问题中也会充满充满善意的口吻，拥有悲悯的情怀。过于理性的情怀，过于理性的生活，让人性中柔软的东西丢掉，随之而来的就是煎熬只剩下由皮肤包着的骨架。
一个具有科学创新能力的人，需要丰富的科学知识和深厚的文化修养作为支撑。这两者就像鸟儿的双翼，缺一不可。
小时候，我们就像是海绵，不断地吸收着周围的一切。学习科学，让我们理解世界的奥秘，掌握改变世界的工具；而学习艺术，则让我们的心灵得到滋养，让我们的情感更加丰富细腻，让我们懂得感受美好。
那些充满人性的真善美的书籍，就像是一盏盏明灯，照亮我们前行的道路。它们会教会我们如何去爱，如何去感受这个世界的美好。而那些艺术的熏陶，则让我们的生活更加多彩，让我们的情感更加细腻。
人性一旦得到滋养，我们就会变得更加温柔和善良。在面对生活的种种挑战时，我们会用更加包容和理解的心态去对待他人，用更加积极和乐观的态度去面对困难。这样的生活，才是充满希望和幸福的。
所以，不要忽视那些看似与科学无关的艺术和文化修养。它们是我们精神世界的重要组成部分，是我们成为一个全面发展、有温度、有情感的人所必需的。
网友评论