今天由于要去一个地方拿东西，顺路去张家港公园溜达一下，本来是想把手头带的这本书《时间的格局》给看完，这是我的写作老师出的书。
我刚进公园里，找到一个自认为不错的安静走廊坐下，就遇到路过的三个小朋友，一个小男孩五年级，两个小女孩一个一年级，一个三年级。他们在寻找一个走丢的同行的也是三年级的小伙伴，叫马楠，听他们描述中，马楠小朋友是因为当时与他们三个意见不一致，一个说要上山洞这玩，另三个一致说要上另一处玩，然后闹了小脾气走开的，这三位小朋友找了半天没找到马楠，很着急。我经过详细寻问，包括他们一同这样外出游玩的次数，马楠的年纪，穿着特点等，对路况是否熟悉等情况，得知他们都能认识回家的路，而且经常一起出门玩，在确定没有大问题以后，我决定不求助保安，自己帮助他们找伙伴。在寻找的同时，我一直和他们有交流沟通，知道事情的来龙去脉以后，我不再担心了，因为以前这样独自生气走开的情况也多次发生过。这个时候，我大脑里一直在构思的重点是，如何教会他们经后应对同类问题的方法，因为我确定以后这种情况还会发生，因为小朋友经常会来公园玩，在玩的时候指不定会忘记同行的伙伴，中间遇到意见不一致或什么不愉快时，经常会有矛盾发生，走散是再正常不过了。
没过多久，我们找到了那位小伙伴，但她一看见我们几个在找她，就跑掉了，不愿意过来一起，可能心里还在生气呢，接着我询问了其他小朋友一些问题，例如他们和马楠小朋友认识的时间有多久？她平时的性格如何？和他们三个关系如何？用以排除特殊情况和确定哪位小朋友最能说服她过来和大家一起玩。后来得知，其中那个五年级的小男孩和马楠小朋友只认识了几天而已，并且马楠小朋友是因为自己在山洞里时发现丢失了钥匙串，上面有全家福照片，她很宝贝的，她要在山洞里找钥匙才不愿意和其他人到别处去玩的。于是我先是详细询问马楠小朋友钥匙串的具体模样，并提议大家一起再走一遍山洞，一起努力找钥匙，如何找几遍还没有，那也努力过没有遗憾了。其实我知道肯定在黑漆漆的山洞找不到，但至少要让他们体会到合作的过程，只有这样才能取得小朋友对我做法的信任，我才好开展下一步的“知识普及计划”。
后来我又想起来再问一问，确定一下她是不是确定在山洞里丢的，马楠小朋友果然又想来说，在来公园路过大润发路口时，好像一摸口袋就没钥匙，但当时没仔细看也不确定。我更加相信这个钥匙指不定早就丢了，找到的希望很小了。与其这样，还不如带他们开开心心度过一下午呢，于是我一边跟马楠小朋友说，其他伙伴在原地等了她好久，就是担心找不到她，目的是让她明白大家都关心着她，因为之前与其中一个三年级的女孩的聊天中，我捕捉到马楠小朋友的性格有些倔强，总是希望别人就着她，有什么事都要别人和她道歉，以她为主，所以我得想办法纠正这个小女孩的观点，我不能强化她对马楠小朋友的小小偏见。我对她说，马楠小朋友可能是希望受到大家的重视和关注，希望得到大家的关心她才这样的，不是真的想要和大家对着干。你试着从马楠小朋友的角度想想，她丢了心爱的钥匙串很着急，是不是应该大家一起帮她，而不是分开来各自玩各自的？小女孩点点头。我心里很高兴她能明白我的意思。慢慢地在找钥匙过程中，我和马楠小朋友也聊上了，慢慢地让她知道大家都是关心她的，相互团结是最好的品质。过了一会儿，我看时机成熟 ，就立马抛出了我的观点。我给他们提了四个外出游玩建议（前提是得到家长允许的安全地方）。鼓励他们以后但凡一同出行，都要先记住四点：
第一、集合时间、地点的确定。活动前一定事先要约定好一个大家都认可，并且熟悉的地方，做为集合点和集合时间，如果走丢 ，在寻找一段时间后找不到的情况下，一定要在约定的时间、地点集合，等人齐了一起按时回家，这样可以不浪费时间，又保证安全。我给这个地点起了一个名字，就叫秘密老地方，比如张家港公园秘密老地方，沙洲公园秘密老地方。我自认为这个名字还不错吧，谁知那波小朋友打断说就叫小房子吧。行，就小房子，挺好！！说明他们把我的建议听进去了。
第二、出来游玩一定要穿方便、好走路的运动鞋。这样便于跑、走，不易摔倒。因为期间在山洞找马楠小朋友时，一年级那个小女孩差点滑倒，而且鞋带也掉了，她不会自己系鞋带，求助我说：“阿姨您能帮助我系一下鞋带吗？”我很乐意帮她把鞋带绑紧，但心里想这个鞋子的问题我要提出来。
第三、出来前自己的东西要装好，防止丢失，或者出来索性不要带太多易丢的小东西。
第四、出来前吃饱喝足，或者也可以带好一些水和吃的东西，还有带好手表便于看时间。期间有个小朋友喊饿死了饿死了，因为自己早上喝了碗粥就没吃过东西了，这一下午了，不饿才怪。于时我说带他们四个去买一些吃的，走到公园门口的小店，我说他们自己选吧，他们又说口渴要吃冰棍，不要吃别的，哈哈，我还是被糊弄了，给他们每个人买了一个冰棍吃。
在回去的路上， 我跟他们走了一段路，其中一个三年级的小女孩竟然说了一句令我很吃惊的话：”阿姨，你本来好好地在公园里看书，现在被我们打扰，带着我们一下午，你后不后悔啊？你为什么会对我们这么好呢？“我先是一愣，然后哈一声笑了出来，心里想不到小朋友换位思考能力还蛮强的嘛，刚才我还在教她如何换位思考呢哈哈。还有我发现小朋友凡事都有个为什么，谨慎也是好事情，他们说怕万一遇到坏人。我连忙说道：“当然没有后悔啊，我看到你们走丢了小伙伴那么着急，而且大家都没放弃去找伙伴，我很高兴，说明你们是特别团结友爱的，我也应该加入帮助你们啊。我和团结的小朋友一起玩了一下午，怎么会后悔呢？开心还来不及呢。”
又走了一段路，我得等上公交车走了，他们居然你一句我一句，跟我说：阿姨，好舍不得你走啊。。。。我家在XXX，我家在XXX。。。我家开的店叫水晶宫，我家开的兰州拉面店的，在西门路92号，还有大成广场，君临新城的。。。。好几处的拉面店都是我家的，吧拉吧拉。。。，你来我家我请你免费吃拉面。。。。哈哈哈好可爱啊。这些地方我一个都没去吃或消费过哈哈。他们还在讨论说要一起制作一个礼物送给我，还问我要地址，要给我送来。哈哈我真被他们的真诚可爱萌到了，小朋友可什么都会当真的，于是我连忙说，帮任何人做了事，自己也收获了开心，这就已以是回报啦哈哈，以后有机会我去你们家开的店里玩哈哈。就这样，我叮嘱他们注意回家安全，然后自己赶紧跳上了18路公交车和他们say goodbye。
今天，真是搞笑愉快的一天。
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