第六节：从哪里找时间，一昼夜只有24小时打卡内容：1.教师应该如何做到备课只花十五分钟，且上出来的课都是优质的课？
这需要我们天天看书，终生以书籍为友。阅读不是为了明天上课，而是出自对知识的渴求。如果想要有更多的空闲时间，想使备课不成为单调乏味地坐着看教科书，那就请读科学作品，要使你所教的那门科学原理课的教科书成为你看来是最浅显的课本。要使教科书成为你的科学知识海洋的一滴水.
2.联系自己的教学实际情况，你是否感受到自己的时间经常不够用？应如何改进？
其实没有觉得自己的时间不够用，一切的拖沓完全因为自己的懒惰，缺乏自制力，以致于现在很难静心认真去阅读一本好书，也很少能够平心静气的完美地备一堂课，往往到了事情非得去做的时候，才会高校的完成。以后还是要养成一些习惯，改掉拖沓和临时抱佛脚的坏习惯。
3.你印象最深刻的一句话是？对你的教学有什么启示？ 优秀的教师教育技艺的提高，正是由于这种经常性的阅读不断地补充了他们的知识海洋。 一直觉得一个优秀的教师一定是一个会说故事，说动人故事的人，能把学生带到每一堂课中，当班主任更要动之以情，晓之以理，而不是成为制度的检验员。那么，成为一个会说故事的人，就要去阅读，去看看不同的世界，去遇见不同的人，去感受不同的生活。
作者：f148d9ce18e9
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來源：简书
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