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【交流对话】:最大的善报

【交流对话】:最大的善报

作者: 寶傳的心 | 来源:发表于2024-08-30 00:20 被阅读0次

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      2024/08/31


      文题:最大的善报


      01 有人(某a)问老师:〝为什么某甲做了那么多的好事,他的际遇却那么差,他怎么会得到这种恶报呢?〞

      02 老师看了这人(某a),仔细观察这人(某a),终于发现到最适合这人(某a)的答覆是什么后,才这样回答(某a):

      03 〝这正是某甲在历劫中,哪怕在历劫时都能主动而乐意地做那么多的好事,一旦历劫完了后,成就不可限量。历劫时,都是挑最有针对性的去考,特别是针对人的弱点作百般的测试。当人的弱点是富贵荣华时,就拿富贵荣华来考;当人的弱点是贫贱残疾时,就拿贫贱残疾来考。无论是处富贵荣华、或是贫贱残疾,都能懂得善用际遇、依正理来调熟自己,并随自力去做尽可能多的真正好事。再怎么试都试不倒后,功,不就成了!明晰知道这种道理而能自然地如实按照道理行,这难道不是最大的善报吗?〞

      04 这人(某a)听了老师的回答后,深有所感,向老师拜谢,欢喜而去!


      05 另一个人(某b),学上面那人(某a),也拿同样的问题来问老师:〝为什么某甲做了那么多的好事,他的际遇却那么差,他怎么会得到这种恶报呢?〞

      06 老师看了这人(某b),仔细观察这人(某b),终于发现到最适合这人(某b)的答覆是什么后,便这样回答(某b):

      07 〝你呀!莫管别人怎问我怎答?倒是多多留意你是以怎样的状态来观察、或提问的,这对你是最有助益的。〞

      08 这人(某b)听了老师的回答后,深有所感,向老师拜谢,欢喜而去!


      09 又有另一人(某c),学上面那人(某b),竟又拿同样的问题来问老师:〝为什么某甲做了那么多的好事,他的际遇却那么差,他怎么会得到这种恶报呢?〞

      10 老师看了看这人(某c),仔细观察这人(某c),终于发现到最适合这人(某c)的答覆是什么后,便这样回答(某c):

      11 老师啥话都没讲,竖食指比在嘴前,对这人(某c)表示一个~嘘~的噤语姿势!!!

      12 这人(某c)一见,立马会意,大有所悟,向老师深揖,作礼而去!


      13 有一位对这老师不以为然的旁观者(某d),居然也学上面几人(abc),拿同样的问题来问老师:〝为什么某甲做了那么多的好事,他的际遇却那么差,他怎么会得到这种恶报呢?〞

      14 老师看了看这人(某d),仔细观察这人(某d),终于发现到最适合这人(某d)的答覆是什么后,便这样回应(某d):

      15 这时,这老师居然以很恭敬的态度反回来向这人请教:〝其实我根本都不知道答案,若您将来知道时,还请有以教我! 〞

      16 这人(某d)一听,觉得这老头的态度还行,对老师比个赞后,笑笑的,扬长而去!


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