听力对于成人很重要，对于刚出生的婴儿更加重要。

那么，听力发育和语言发育有什么关系呢？听力障碍早期表现是什么？怎么检测和帮助宝宝的听力发育呢？

一起来看一下吧！

听力发育和语言发育关系

宝宝语言发育与听力发育息息相关，判断宝宝听力是否正常，最基本的方法就是语言测试。

正常发育顺序是，宝宝先有听力，能听见大人说话，再通过语言学习尝试说话。

一个能正常发音的宝宝，如果出生后一直处在没有人的大环境里，不和人接触，也没人教他怎么说话，那么宝宝也就不会讲话。

一个有听障的小孩，即使处在一个和人说话的大环境里，但是因为有听力障碍，听不见当然也学不会说话，这也就是人们常说“十个聋子九个哑” 。

听力障碍早期表现

妈妈们可以根据宝宝月龄的表现，来判断宝宝是否有听障：

· 0-3个月时。外面突然发出巨大的声响，但宝宝没有任何反应。

· 3-6个月大。对于听到的声音，不会去看是哪里发出的。

· 9-12个月。不会遵照着家长的指示去做一件事情。

· 12-15个月。宝宝还是不会叫“爸爸妈妈”。

· 15-18个月。爸爸妈妈说出的话还是没有办法清晰地明白，依然不会叫“爸爸妈妈”。

· 18-24个月。没有办法说出超过两句的儿歌。

· 超过24个月。能明显的感觉到宝宝的语言障碍以及反应能力都比较慢，像听不到小鸟的叫声，对于电话铃声没有任何反应等等。

小贴士：

· 尽早发现。在宝宝2岁的时候，如果还是不知道怎么向大人表达自己的需求，也不能明白大人说的话，那么很可能会有听力上的问题。

· 尽早治疗。如果宝宝听障被及时发现，就可以早治疗、早训练，并且在治疗难度上也会简单一些。

婴儿听力检测方法

家长可以通过以下的方法来检测宝宝的听力情况：

1.摇铃铛

当宝宝睡醒的时候，妈妈在宝宝的耳后10-15cm处的上方晃一晃铃铛，但要确保宝宝看不见铃铛。

测试者在摇晃铃铛的时候，要密切关注宝宝能否跟着铃铛的声音做出反应，如眨眼睛等。如出现上述反应，婴儿听力属于正常。反之，异常。

2.鼓掌

妈妈在距离宝宝100厘米左右的地方剧烈地鼓掌，细细观察宝宝听到后有没有眨眼睛或者结束活动，并出现受惊的动作。

如果出现上述的反应，就说明听力正常。

3.呼叫宝宝名字

5-6个月大的宝宝，家长可尝试躲在宝宝身后温柔呼唤其姓名，或者借助竹板等物品发出声音，观察宝宝是不是能快速地向出现声音的地方转动脑袋。

倘若小朋友不转头找出现声音的地方，或者是没反应，可能是存在听力上的问题。

4.耳声发射

可以给小朋友做一下大面积的筛查，一般会在宝宝睡着时检测。

这种检查时间较短,不需要在宝宝脑袋上插电极,也就不会对婴儿的脑组织造成损伤。

如果可以通过，那么暂时可以判断是听力没有问题。

宝宝初期听力训练法

宝宝每个阶段的听力都会有不一样的发展，因此爸爸妈妈们先不要过分地担心着急，要根据宝宝每一个阶段的特点来训练宝宝的听力。

1.孕妇摸肚子对胎儿说话

胎儿3个月大时，就可以听到孕妇身体内的声音，5个月大的胎儿听力基本和成年人一样。

可以听到妈妈身体以外的声音，而且能做出反应。准妈妈要经常抚摸肚皮跟肚子里的宝宝说话，宝宝是可以听见的。

2.巧妙使用“妈妈调”

刚刚出生的宝宝天生对某些声音很敏感。

所以，建议当大人对宝宝说话的时候，能运用一种特殊的形式——妈妈调。

举例：说话可变强变调，但语速需缓慢，语句需清楚，配合明显的肢体动作或者使用一定叠词，这些都将抓住宝宝的注意力。

3.借用道具帮助宝宝识别不同声音

家长可以尝试将滚珠类可发生声响的东西放在瓶中或者纸袋中，有节奏的抖动，晃动的同时告诉宝宝，让其感受珠子碰撞发出的声音。

然后替换掉瓶中的珠子，患上纸球等明显的区别物，再给宝宝听。

两者不同的声音可以刺激宝宝的听力发育，锻炼宝宝辨别不同声音的能力。

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