人生的使命

        当自己想到这个题目时，不仅哑然失笑，是不是起的题目太大，博人眼球。但是想到自己自开始亲近文字，还真是在一步步走进这个命题的真相------人生的使命。

        记得在一次跑步听书中，医生作家毕淑敏娓娓道来，在人类的各项能力中研究到至今为止，从心理角度说大约有十五种左右。什么运动、语言、管理、分析、思维等等，但是还没有哪个人能完全在所有领域全都出类拔萃，包括古往今来的历史伟人、能人、成功人士，也是仅仅将自己擅长的一种或几种发挥的异于常人。真正的事实是每一个降临到这个世间的生命本身都带着一种或几种特别的天赋异禀。只是大多数人终其一生都在让自己的特别和专长在睡梦中度过，直至带进坟墓还茫然未知，可悲可怜。正如庄子在《齐物论》中提到的每个人来到世间，都自带人生密码，世间一遭就是寻觅欲破译的征程，假若人人都能获悉人生密码的真正含义，自然能担当属于自己的那份人生使命，那整个世界会是什么模样？想想都觉得豪情万丈！

        身为教师和家长，就是从孩子幼小的生命萌芽和茁壮拔节的青葱岁月中，去引导孩子们发现自己独有的特别与美好。才会有“你的冷眼里有爱迪生，你的偏见里有瓦特”。一叶一菩提，每一个生命都是特别的存在，何况还处在懵懂中的顽童。只是太多时候上帝犹如顽童把这个给每个人的特别大奖藏得很深，我们只有在生命中的点点滴滴中锲而不舍的去找寻。或者指导孩子带着我们的叮咛上路，在人生的漫漫征程中，无论艰难险阻始终不忘自己的特别，凭借内心的指引，通过自己的坚忍不拔和不懈努力找到自己的坚持与挚爱，进行重点打磨与淬火，百炼成钢绕指柔。

        而作为教师自己，在陪伴孩子成长的同时也是在找寻自己的特别和人生的使命。在看过孙影老师写作的《阅读与写作，教师开发自己精神宇空的两翼》中提到身为教师，读书、谈书、教书、写书，便是每一名教师的行走方式。但是仔细看看这几个”书”，个个触目惊心！曾几何时，一天天飞快消逝的岁月中，自己何曾更多的亲近并为之为这几个字眼儿行动。而身为老师的那份特别，就蕴藏在书山文语中和孩子们每日的笑容和从容里。只有坚持不懈的雕刻和锤炼，才会让自己的那份特别显现。而雕刻的手术刀就在每个生命自己的手中！是茫茫然度过余生，苟且岁月，还是与孩子们一道去跋山涉水共同寻找自己的特别，完成不枉来人生一遭的独特人生使命？路就在那里，每天每日，点点滴滴的去脚踏实地。目标就在远方，就是你心中最渴望的梦想。开拔的列车就在你面前千万次的匆匆而过，古往今来的圣贤智慧和当今的思维炸裂、知识N次方的迅猛发展乘着书籍无数次的邀请你踏上寻觅的征程，而至于奔向哪里？答案就在你手中！

        但愿此生每个人都不辱使命，开启自己的人生密码，真正遇见最真的自己!