记得暑假的时候，我姑姑来我家串门，带着刚上高一的表弟，专程来找我弟弟赐教学习的秘诀，一边夸奖我弟弟学习多么多么好，一边对表弟说好好像你三哥学习，将来也能考上大学，全程把我晾在一边，此时我要是再凑上去来一句：让二哥来教你吧！表弟必然会怼我一句：你这个菜逼就算了吧！
同样是考上二本的两个人，为何一个被推向神坛，一个一文不值？同样是生活在一起的两兄弟，做人的差距怎么这么大？
仔细想想，造成这种差距是有历史因素的，首先是大家对我俩小时候的印象根深蒂固，其次是大家对学霸有他们“独到”的理解。
其时我跟我弟弟小时候的差距是比较明显的，我弟弟小时候是出了名的神童，而我也是出了名的笨蛋，关于我弟弟还真有很多奇闻，他三岁的时候把十二生肖倒背如流，然后到处给人算命，也就是告诉他那个人的年龄，然后他迅速算出那个人的生肖，这对于一个三岁小屁孩来说确实不简单，当时很多人都惊讶于他的天才，五岁的时候他迷上了下象棋，从此一发不可收拾，当时他的棋力连很多成年人都自叹不如，我从小就不跟他下象棋，因为我深知他的可怕，六岁他上了小学，更是开挂的人生，别的小朋友还在读床前明月光，他已经会背很多七言律诗了，上三年级的时候已经开始做六年级的数学题了，不仅如此，他还涉猎广泛，象棋，五子棋，斗地主，麻将，他样样技艺超群，在同龄人当中简直是bug，小学，初中，高中都在本市最好的学校，高中三年一直都在实验班，上高三时他在数学课上看课外书，被老师没收了，然后老师告诉他高考数学考到130以上就还给他，当然，130对他来说根本没什么挑战性，高考完之后，他去学校拿档案，老师死活不给他，老师的理由是希望他再复读一年，他成绩极好，只是英语太差，再来一年把英语搞好绝对能上名校，并多次给爸妈打电话做思想工作。还有我的一个当医生的爷爷，在我们那算是很德高望重的，他一直以来很关心弟弟的状况，多次来我们家跟我们说弟弟很独特，我们这个小城市已经很多年没有出现过大人物了，希望能好好培养我弟弟，后来听说我弟弟仅仅上了个二本，他显然很失望，好像多年的心血白费了一样。
说了这么多，突然觉得姑姑把我晾在一边很正常啊！大家都觉得小时候学习好以后肯定也不差，小时候就稀里糊涂以后肯定半死不活，而我恰好是个反例。另外大家都觉得学霸应该是沉默寡言，斯斯文文的那种，像我这样上学的时候一会想着要去学车，一会又想去外地打工，总有新奇想法的人似乎跟一心只读圣贤书的学霸有很大出入。反之我弟弟就是斯文的代名词，在家里从来不肯多说一句话，从不从事与学习无关的活动，因此做人也略显木讷，没有什么想法，甚至高考报志愿都是我爸帮他选的。
总而言之，我弟弟确实很独特，他一直都有着与年龄不符的从容，认真与严谨，我们在玩泥巴的时候他在下象棋，我们玩捉迷藏的时候他在做奥数，我们学习的时候他又开始玩了。
其实说到我，说的牛逼一点，我是我们全家自恢复高考制度以来第一个考上大学的，厉害吧，但处处都能感受到亲戚朋友对我的水平的怀疑。
论智商，我弟弟真是比我强太多，我在弟弟的光芒下沦为炮灰也很正常。
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