今早听了萌姐的最新音频课，主题是【知识管理】中的“知识储存”，主要解答了在这个知识焦虑的时代到底什么值得学的问题，为我们提供了三种鉴别方法。边听边做笔记整理后，我进行了反思和总结如下：
反思：自今年开始，知识焦虑一度困扰着我，觉得自己什么都不知道，什么都想学都应该学，仿佛这样才有安全感，于是关注了一大堆公众号、订阅了许多音频，还买了很多书籍，利用几乎所有的碎片时间去看去听，很多文章都是看的时候觉得很有道理，但过后就忘了，只是带来一种“学习”的快感，却没有真正意义上的改变和帮助，于是陷入“越努力越焦虑”的怪圈。也会陷入知识恐慌和迷茫，这么多的书籍和课程，时间和精力毕竟有限，到底该如何选择呢？
总结：对于刚毕业没有知识和经验储备的我而言，最重要的不是去了解多少信息，而应该先确定自己的目标，有选择性地去修炼打磨自己的硬本领，沉下心花时间真正去学一些有实际效用的知识，形成自己的知识结构体系，而不是碎片化的信息储存和表演。以目标为导向，向该领域的专家如萌姐，认真学习高质量的核心知识和技能。所以今天的主要任务就是从最实际的出发，练习英语、演讲、看书、听导图课，学习实实在在的知识和技能。
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