孩子会做事情之后你还帮她做实际是在剥夺他体验生命的权利，他不会收拾自己的房间，他不知道怎么收拾？他生活在这个家庭当中，太不知道他是这个家庭的一分子。这个家庭做一些承担。
经常对孩子们说。这个家是我们共同的家，我们每个人都要为这个家做出贡献。
妹妹你虽然小，但是你可以把你怎么洗澡换下来的衣服送到冼衣篮。哥哥你个子高你半可以帮妹妹把毛巾挂起来。
这两个事情我分配给他们的时候他们都很乐意的去干。
每个周六我们都有一次大扫除就会对他们说你们整理一下自己的房间。多余的破损的玩具都要处理掉。柜子已经满了的话就不再买。你们要学会学会选择和清理。在目前这个阶段最贵的不是玩具，而是储存空间。让他们学会为自己的生活负责任。
举例，孩子说为什么没有给我拿筷子呀？这不是孩子的问题就是家大人的教育没有到位，意识到问题之后就开了一次家庭会议大还是帮忙盛饭小孩子帮忙百筷子，让孩子都参与进来。
那你们该上学赶时间或者有急事要赶时间的时候我们大人妈妈都可以帮你做，但是你要知道这仅仅是帮你。是其他人额外帮你做的，你要表示感谢。
权利与义务分开界限清晰，孩子也就会明白了。这个时候他不会去抱怨觉得生活亏欠了他。
说我们的家是我们四个人组成的。
你们两个孩子如果吵架，打闹让爸爸妈妈老是处理你们的事情，那工作的时候可能就会很疲惫。这会影响我们家整体的生活质量。爸爸妈妈刚才不好赚钱没那么容易也没那么多。那么想去独一个价的时候都要考虑我们的钱，够不够花？
我们一起建设我们家的时候，我们的状态都很好，爸爸妈妈也可以很好的工作赚钱，我们有很好的身体想去哪里就去哪里？就去哪里？ 你们你们想打什么剧都可以有。想要的玩具都可以，想读什么的学校都可以。
经常跟孩子们说家事我们大家一起的孩子需要承担什么样的角色，爸爸妈妈有什么样的角色责任，爸爸妈妈要接送你们你们上学放学给你们选择学校负责给你们做美味的饭菜给你们舒适的住所，你们的也要在力所能及的范围类，照顾好自己能自己上厕所就上厕所，能自己吃饭就自己吃饭，而且要照顾好自己的玩具。要及时归位以及清洁。
睡觉，这个问题帮爸爸妈妈很累的时候你尽量的自己独自入睡。
这些都是要你自己负责的。
孩子是很希望妈妈开心的。
原则，那要在生活的点点滴滴中跟孩子渗透。
当尊重的时候，爱就出现了。
谢谢你啊，最近帮妈妈做了很多事，为了表达我的感谢，这100块钱送给你可以买自己喜欢的东西。现在有时会看见她妹妹说给妹妹这是我给你的爱和感谢。孩子很擅长这些生活琐事上，也很独立。
我在生活当中，发现他也非常独立，而且井井有条，我儿子今年就买八岁了，我准备放暑假的时候就让他自己去菜场买菜，真正的活在生活当中。把更多的生活机会留给他。
在生活面前，我经常表现得非常弱。你们把衣服收拾好啊。这样妈妈就不会一个人收拾四个人的衣服妈妈要是说14个人的衣服。关做什么东西×4倍的话我就非常容易累，你累我就容易发脾气，你们也不开心。你们每个人都可以照顾好自己的话，妈妈照顾自己就可以了。就有更多的时间读书讲课，写文章，因为我太热爱这些事情了，我想把我宝贵的时间留在我喜欢的事情上。孩子真是发自内心的支持我。
我们要非常耐心的，跟孩子分享我们内心的感受把我们的感受解剖给孩子。我知道他住的那个事情能给妈妈带来什么样的好处。孩子时无条件爱父母的。
交换可能暂时有效，但是长期可能就无效了，但是如果是对父母的一份爱的话是一辈子有效的。
你可以在一天或者是一周跟孩子总结一下，你这一周做了什么事情什么什么事情给妈妈，省得很多时间什么多少时间.妈妈，用这些时间去报了很多有意义的事情去服了，面膜去读了30页书去写了三天文章嗯，过得非常愉快，非常感谢你们给妈妈他说那么多的时间让妈妈去享受一个一段愉快的生活。
关键点是你身上要有清晰的能量，让孩子们看到这股清晰的界限，已经能量一个反面例子有一天嗯家里收拾家里，你沙发的衣服乱糟糟的让孩子点衣服，然后孩子就说妈妈你让我们干这么多的活，其实那不是让他们干的活累还是我身上的沉重的能量传递给了孩子。
那孩子能够感受到自己妈妈身上的轻松愉悦的能量，其实你去分配任务，你的能量是轻松愉悦的孩子也是即使他去做任务，他也会觉得轻松愉悦很开心。
比如嗯说宝贝，我们现在你去收拾你的房间，妈妈收拾妈妈的房间，然后我们一起结束之后我们一起做个庆祝。
重点在于把这个事情变成一项庆祝。意义非凡。
生活的重点在于经营。
如果让孩子负责任你自己的任务那些东西伴随着打骂，孩子觉得很沉重，觉得为自己负责任试衣间很沉重，压力很大的事情，把这个过程变得轻松与孩子也会乐此不疲。让孩子觉得你自己负责任很轻松，很愉悦，就是爱就是爱自己爱妈妈爱爸爸家。
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