昨天和茵妈出去喝茶见了一个妈妈。听说她想了解国学。这位妈妈其实是我们一起学书法的同学。对孩子教育很在乎。这位妈妈,我很佩服她。她有4个孩子。妈妈一直学很多的东西,有学书法,有学古筝,自己还去考了大专。是一位爱学的妈妈。家里条件非常的好,家庭模式:老公负责在外面赚钱,早出晚回。你负责把孩子教育好,我负责出钱。老公还想生,觉得孩子很好玩,因来爸爸不参与孩子教育只给钱。爷爷奶奶一起住,然后请了两个保姆。自己负责搞定全部孩子,上下老下。平时家里很热闹一般5到6人,吃饭更是10人左右。在现代的社会里,算得上是真正的大家庭。因为经济不愁,孩子还小,家里也还算过得去,虽然和她在一起的时候,看到她会因为孩子的教育情绪焦虑而产生身体不舒服。梦想和几个现在好的妈咪到老后一起去老年大学,做自己喜欢的事。但是却在外在表现出了率直与平和。在和她交谈中感受到的几个点。
一、 她没有明白学习是为了什么。现代信息化时代,网络、交通带来的便利让新时代下的人。都知道学习的重要性,有自己的想法,不想与社会脱离。特别这这种时尚的全职妈妈,她们不想成为家里的怨妇,想证明自己可以,所以学了各种的东西。这个妈妈我配服她一点的是,她花了两年的时间考了专科的证。问为何?就是觉得有这个底气足。是真的足吗?能给自己带来信心吗?这个证可能会给自己带来一时的认可感,让别人很佩服。但这些证可以来接合我们的实际生活发生功能吗?难道她每次和别人聊天和别人说我自己厉害花了时间考了这个证。肯定不会。而且现在大学生高学历一大把的社会里,这个证,在别人眼里有何含金量,可想而知。如果这个证,真放在那里,如果长时间不用,会起到什么结果?时间久后提起,会有什么,愧疚感。考了这个没有发挥功效。是不是和我们花钱买了贵衣服一样。心里不舒服。她学过很多样,像书法,古筝,做为爱好确实很好,自己可以修养下身心。但是她有个感觉,学得太多,很多没有坚持下来。为何坚持不下来呢?有两点,一是自己没有一群人,相互鼓励。二、学到哪里,什么时候是好不知道。三、学与用分开,不能用于生活的东西,除非你用于专业上,很难坚持。学而时习之,不亦乐乎。学是为了用,学而不用,不如不学。
二、 孩子教育的方向不明确。这些天她因为孩子学拼音因焦虑。孩子学了也很多。问她为何要学这些兴趣。不知道,只知道别人在学,自己也应当去学一下,应当也不会错。世界上那么多种不同的东西学,每样都学,能全部学完。这是没有自己的方向。像学拼音,是在本身的问题上解决问题。到下一步,孩子的汉字呢,那她又要跑到汉字上面来了,阅读呢。。。。。。。4个,一个个的事多了去了。没有系统,没有根本。如果懂得像经典这些一次性的输入。有拼音,指读有汉字,有思维,。。。。。。有根本,然后找方法,提前预见会不会更轻松?
三、 身体健康交给别人。女人爱美天经地意,因为生孩子胖,所以一直减肥,这是很多人的常态。减肥同样如此,听别人这样好,进行这样,那样好,就那样。不知为何肥,难道只是因为生孩子而肥吗?人生到中年,难道只是瘦好吗?不去思考后面的人生路,怎样才是对自己真正的健康。
四,人生中自己没有主向,对于你身后的整个家庭系统你何来的把握。这个妈妈之所以学这么多,其实是心中没有安全感。怕没有自己的圈子。她想到的是将来,自己老了和一帮朋友,不用靠孩子,有钱,然后上老年大学。还是在学。记得有一句话写得很好“所有外在的学习,其实都是在为了帮助我们的内在积累。”我想我们是幸福的。同样的学习,不同的选择,不同的方式,得到的却是全然不同的结果。我们可能暂是没有她们轻松,但是在学与习的过程中,在不知不中,我们成长的是全新的自己。得到的是生命的滋养与实践。带动的是自我家庭到众多家庭的全新生活。越是年老的时候,我们的热越是发挥得越好的时候。
唯有珍惜,唯有努力!做自己生命的主人!
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