这学期的网课在今天终于画上句号。今天学生在网上进行了这学期的学情检测调研考试。晚上开了线上家长会。看着坐在一根根网线后面的家长，我心潮起伏，很想和家长好好交流。可惜领导给我们每位老师只有十分钟的时间。我只是说了说我们的寒假作业，时间就到了。
不知道今后还会有网课吗？这学期的网课我真的上的很不在状态。每天都很疲惫。疫情管控，出不来小区，先是在家里上网课。家里的电脑早该淘汰了，所以从学校微机室里借了台电脑回家。结果鼠标又很不好用。上了一周后解封了，虽然此时领导没有要求必须回学校上网课，但我还是赶紧把电脑还回学校，坚持到学校上网课了。
又一周后，领导要求没有封控的老师到学校上网课。而我们小区却又突然要求管控一天。就是这一天，领导在学校里巡查，首先发现我没去学校，竟然特别关心的问我们年级主任。我把小区物业的通知早已发给年级主任。主任说王老师一直坚持到学校上课，就今天他们小区临时管控。我听了，竟然还有惭愧之感。仿佛自己故意偷懒一样。
之后就是全部放开，领导第一时间要求所有老师都要到学校上网课。并且还召开全校老师大会，鼓励老师们克服困难，上好网课。可是就在这之后几天，全体老师都阳了。症状大同小异。老师们都发着高烧坚持给学生上网课。那种痛苦，只有阳过的人懂。学生也是此起彼伏的阳。学生人数每天都要少十多个。这个过程持续了二十多天后，相对稳定下来了。但这么长时间的网课，学生的学习真的很受影响。
尤其是几次考试调研，学生暴露出来的问题太大了。看着一节课一节课都坐在那里，可是一些学生要么一只手总是不在视线里，要么半个脑袋藏在视频外。要么表情呆滞直勾勾的盯着前方。这些都让我们不得不怀疑他们正沉浸在他们的世界里。经常叫某位同学回答问题时不知道回答什么问题，要么就是刚才电脑卡了，没听见。
这种明知道他们在走神却无能为力的感觉，让我很是愧疚。什么语言力量都是苍白的。一些在学习上很有潜力的孩子在网课里把潜力也慢慢的消磨了。而那些本来就跟不上的学生更是从此望尘都莫及了。每当我要讲评昨天没讲完的试卷的时候，总有学生说找不到了。我还训斥他们，怎么能找不到呢？你一直没离开你的书房。可是自从我在网上看到一些家长晒自己网课中的孩子的书房的时候，我相信他们是真的找不到了。满地、满床、满桌面的书本试卷，就是一只耗子进入都要开导航，又怎么能再找到没讲完的试卷？
这时，你会有怎样的心情呢？反正后来我就不怎么着急了。我一再告诫自己，一定不会只有我的学生如此。大家都是这样的状态吧！所以对接下来的寒假作业我也没有报多大的希望。因为作业，我不是已经被家长和学生又告状，又内涵的，还是不再逼迫他们了。主动上进的学生不需要逼迫，而那些自我沉迷的学生，是永远也叫不醒的。也许等他们将来走上社会时他们才会后悔这一段岁月的消磨吧！
过去的终将过去。我们见证着历史，也创造着历史。成长中的生命也必将承担起一段历史的前行。共同努力吧。
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