孟母三迁，是大家从小就知道的故事。孟轲的母亲为了孩子的教育，三次搬家，孩子住在墓地附近就学习送葬人的哭泣，住到市场附近就学习别人卖菜做生意，最后搬迁到学校附近，学习文化人彬彬有礼，勤奋好学的言行，最终培养了一代圣贤孟轲。
孟母三迁
现在学区房的价格热得烫手，有经济能力的人都在拿几百万上千万的钱财来投资孩子的教育，无非也就是想选择一个良好的教育环境。所不同的是，孟母择邻，现在的母亲择校。择邻与择校，一字之差，意义不同。其实，现在的学校哪个不是四季有花的校园，奖罚分明的责任，良师倍出的师资？择校的观念真的要抛弃了。因为，有钱不代表有贤。
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林则徐说过一段发人深省的话：“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”假如是林则徐担心的这种“多财”，那么，有钱人热追的择校，就是一场游戏。
我说的好的教学环境，是积聚了一群优秀学子的学校，这样的学校是择优录取，不是择钱录取。
……扯远了。
环境的影响有多大呢？首先声明我是一个善变的人，因为我自己就是深受环境影响的人。我在学校教书时，举止安静文雅，备课板书负责，标准的好老师。后来混入保险行业，口若悬河滔滔不绝，也是一个好的客户经理。退休后到梦想中的“诗和远方的田野”里去，种菜拔草，养鱼养蟹，“晨兴理荒秽 带月荷锄归 ”，我就是标标准准的农妇。
近朱者赤，近墨者黑。对于孩子，模仿身边人的言谈举止就是学习的方式，多次重复地模仿再模仿，最终构成了自己的行为习惯。对于成年人，为了培养人际关系要融入集体，为了生存要不断参与竞争，才能脱颖而出：做老师就更像个老师，干保险你就要成为优秀的客户经理，学农民，就是真正的农民……谁不想成为行业里的翘楚呢！
人是环境的产物，我之前还不能完全理解，尤其是家庭教育方面。我偷了一次懒，孩子就学会偷懒了吗？我发脾气暴打孩子一顿，孩子就自卑了？现在明白了，微小的物质构成宇宙，父母的一言一行养出了自己的孩子。
也许有人逆风而飞，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，百花之内也只有荷花一种，百分之一的概率，以数据说话的当下，真不值得倡导。
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