2011年夏季一个慵懒的下午，我正在初三年级的一个教室里昏昏欲睡，心里却在默默倒数，等待下课的铃声响起。正在上课的是英语老师，他像极了阿译，但是他却比阿译聪明多了，或许这是岁月沉淀出来的智慧。他推介我去看《我的团长我的团》，那是我第一次知道这部电视剧，但是我没有放在心上，因此错过了这部电视剧，只是这一错过就是八年。
八年后的今天，我在卡顿的网络中，用我为数不多的耐心看完了这部电视剧，看完之后，我不得不揣测英语老师当时的用意，他觉得我们是炮灰团吗？还是说，他希望我们能像这部剧中炮灰团一样，挺到第38天，或者是其他别的什么意思。
我用这部剧的背景和价值观去诠释着我之前的人生，才发现这部剧和我的人生有着太多的相似之处。无论军人还是学生，我们都在以班为单位的编制中，这种有意无意的巧合，表明了学习考试也变成了一种无声的战役。我们身处一场无声的战役中，我们却不知道，每天嬉笑怒骂，等我们明白的时候，却被社会分成了三六九等，一切都是那么无力，我们只想读书的时候能够快乐一点，可读书的结果不该是划分阶级的工具，可惜这些道理我们只能自己参悟。
可能我的英语老师觉得我应该与剧中某个人物相似，可我看完整部电视剧，我也没有看出与我相似的人物，我既有孟烦了的懦弱，也有谷小麦的憨傻，偶尔也能迸发出邓宝式的幽默，还有的时候，我也像克虏伯一样安静，经常说着那句“我饿了”，我与他们都有相似的地方，可我谁也不是。
在一个落后的西南边陲，一所普通的中学里，我们从刚开始的73人，变为最后的25人，经过中考的战役，存活下来的，只剩8人，在这样落后的西南边陲，考入重点一中的概率低得可怜，我幸而又幸的是其中之一。由懵懂、苦涩交织的旋律中，我就这样迎来了我人生的第一次战役，我在漫不经心和听天由命中存活了下来。
进入高中以后，我开始懂得一些离别的感受，同时也在思考人生的意义。在此之前，我认为读书不过是能逃脱没完没了的家务活的借口，可是现在，我不得不重新思考读书的意义，一年多以来，我一直沉浸在这种杂乱的思绪中，终于，我毫无意外的被分到了慢班，一种真正意义上“炮灰团”。
我觉得我的每一个老师都是虞啸卿，有时候我觉得我们的团长龙文章走丢在了东南亚潮湿的丛林里，我们从未见到过他，他也似乎从来没有找过我们。就像虞啸卿说的，我们是一个“炮灰团”，一群人渣，他连见都不想见到我们。
虞啸卿为了自己军队的战斗力，舍弃了炮灰团，正如学校为了升学率舍弃了慢班一样。虞啸卿一腔热血，要么只为了报效国家，要么只在乎自己的政治利益，结果就是无数的人做了牺牲品，所以我恨极了像虞啸卿这样的人物，他们总把自己说的大义凛然，可真要他们大义凛然的时候，他们却往后退缩。
社会是学生的坟墓，所以我想活着，能活多久就活多久。可6月份的南天门战役就这样撞了过来，我避无可避，我们没有龙文章，所以我们的结局就如沙盘上演绎的那样，一个个的倒下，我以为自己能幸运的活着见到小醉，可惜没有，在我倒下的那一刻，这世间再无任何声音，只听到无数个虞啸卿在我耳边喊：“向前冲，坚持住……”
恍惚中，我看到了小醉，她向我傻傻的笑，我躺在庭院中的躺椅上，听她给我念：“桃花飞绿水，一庭芳草围新绿，有情芍药含春泪。十亩藤花落古香，无力蔷薇臥晓枝。我愿暂求造化力，减去牡丹妖艳色。花非梦，梦非花，花如梦，梦似花，梦里有花，花开入梦。心非心，镜非镜，镜似心，镜中有心，心如明镜。”
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