晚上八点左右,我忙完了,叫儿子点外卖。他点个麦当劳,我就自己去楼下去买热干面。回来叫他出来一起吃的时候,他说他在写作业。我就说”哇,你写作业呀,都废寝忘食了。我们还是先吃吧,吃完再写吧。”
结果等了很久他才出来。
我跟他说”周阿姨用剪映编辑了一个小视频,我也下载一个了。”
孩子说”我昨天就说要下个剪映呀。”
吃完了晚餐,他就坐到沙发上,开始行动了。我让他把去东部华侨城玩的那些照片先做成视频。

他真的开始做了,先选相片,之后选动画,又选背景音乐,最后把音乐的时长跟照片时长调成一样。时间还挺长的。
过程中他说”唉,这个很难呀!”
我说”如果不难的话,那就没有挑战了。”
我在旁边一直看着他操作。他自己一边操作,一边听各种背景音乐,或者选各种动画,觉得挺好玩的。
每次调完了之后,他都让我看看效果,最后一次搞完了,他跟我一起看成品。
我就说”哇,你的学习能力好强啊,妈妈为你骄傲。也许你以后是一个剪辑师哦。”

儿子听了很开心,又跟我说,”妈妈,那我帮你把去海边的那些照片也弄一下吧!”
我说”好啊!不过有点晚了,要不要放到明天弄啊?”
他说”我就要现在弄。”
我就同意了。
这一次,他的速度比之前的速度更快了。他还让我在最后加了一小段话。不过,因为加了话之后,音频的时长,跟那个图片的时长差太多,最后又把加的话给去掉了。
有了两个成果,儿子非常开心。我也很开心呀,以后我要搞点啥,他又可以帮我了。我现在都懒得去学这些小东西了,就等着他帮忙了,有他真好。

学习了几年以后,终于明白了:原来自己可以懒下来,可以放松放松,过我自己的生活,而不是把一切押在孩子的身上。以孩子为师,把孩子用起来,真好。
感恩遇到袋鼠想学,感恩若莎老师、夏梵老师和六月老师,我终于能把这些方法用到生活中了。
助力三亿家庭培养更具幸福力的孩子,是袋鼠想学的使命。袋鼠想学,爸爸妈妈都想学。
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