今天又被丽红老师的直播回放吸引了,当有一个男孩子在跟丽红老师沟通之前就约定只想表达自己,并不想老师给出意见。老师同意了。与此同时我也猜到男孩子表达后一定会主动听取老师的意见。果不其然,深深地被丽红老师的语言模式所折服,每一句话都能接的住,而且又那么顺其自然,简直就是天衣无缝的链接。明天继续学习……
今天又被丽红老师的直播回放吸引了,当有一个男孩子在跟丽红老师沟通之前就约定只想表达自己,并不想老师给出意见。老师同意了。与此同时我也猜到男孩子表达后一定会主动听取老师的意见。果不其然,深深地被丽红老师的语言模式所折服,每一句话都能接的住,而且又那么顺其自然,简直就是天衣无缝的链接。明天继续学习……
本文标题:接的住(160/1000)
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