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都说现在的孩子一届比一届强
一部分要归功于
现在的各类资源越来越丰富
越来越与国际接轨
今天推荐给大家的英语分级读物
由“学而思”所在的好未来集团
首次英文原版引进国内
适合中国 3-12 岁的孩子
在本文的最后，还给大家总结了
各大主流分级读物的特点和差别
开始介绍今天的主角前，先来看一组数据：
在美国，有80% 的公立学校将它作为首选教材；
在北美（美国/加拿大），有超过 50% 的小学都在使用它作为英语阅读课教材；
过去二十年，其覆盖量已经超过全球180多个国家，近680万学生正在使用；
其网站的阅读量已经超过72亿人次（这个数字每秒都在增加）；
在中国，一流国际学校也都引进了它作为课堂教材，比如上海包玉刚实验学校、上海协和双语国际学校等。。。
它还斩获了包括“美国教师最佳选择奖”等，多项教育界的权威大奖！
它就是鼎鼎大名的美国权威分级读物 Reading A-Z！
也就是国内各大教育网站、爸妈圈中口碑极佳的——Raz（下文均简称为Raz）
但是国外自己订一年要110刀，折合人民币就是718元啊！！
而且在国外使用Raz需要自己打印，麻烦不说打印费用也很高。
国内之前并没有原版引进，但是依旧有不少爸妈宁可自己花大价钱订购，也要给孩子读Raz，也可见这套分级读物有多好。
这下子不用国外网站订阅，不用自己打印，直接印刷成书，更方便也更划算。
10个级别、10套书、450本读本的超强阵容，百科+故事的科学搭配，让孩子们在有趣的阅读中积累词汇，理解语境，学习英语技能的同时，还能认知自我、认识世界、提升素养与能力。
全部学完，可达国内初中孩子的英语水平！
国内名字叫做《ABCtime美国小学同步阅读》。另外，还专为整套分级读物做了一个超级给力的App，配合学习效率更高！下文我们也会为大家介绍这个App有多给力的。
每个级别 45 本书，信息量很大，满当当的都是知识。
可能研究过各种分级读物的爸妈，对 Raz 已经有所了解，甚至家里孩子已经在使用Raz。等不及看我们详细介绍的爸妈，也可以下方图片购买。
不了解它爸妈别着急，今天也借此机会为大家做一个系统的介绍。
推荐Raz的 5 大理由
首先，Reading A-Z是美国一套非常专业的英语分级读物，是Learning A-Z旗下的一个分支。
其次，除了上面我们提到的普及率非常高以及获奖N多以外，它还有很多值得推崇的地方。
1）世界领先的科学分级！循序渐进，分级难度适合国内的孩子
Raz 本身有着非常严密的分级体系：根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度，将整个阅读体系分为A-Z 26个级别，对应美国学前班到小学5年级的孩子。
所以，不管是0基础的孩子，还是已经有一定积累的孩子，都能找到适合自己的级别。
帮助孩子巩固练习，加深理解。培养孩子的批判性思维、逻辑思维和观点。
2）题材广泛，开拓国际化视野！给孩子源源不断的新鲜感，保持阅读兴趣
Raz的特点之一就是题材广泛，说它是小型百科全书也不为过。内容超级丰富，涉及科学、生物、历史等知识。
题材也很广泛，包含经典童话、寓言传说、数学启蒙、英文美文、日常生活故事、还有识物认知、自然地理、世界人文等学科知识。
通过阅读，提高英语水平的同时，还开拓了孩子的国际化视野，这也是中国孩子普遍欠缺的。
正因如此，词汇量也更为丰富广泛，所以Raz也被很多爸妈称为“刷单词神器”。
很多人都说自己孩子开始学Raz以后单词量增加了不少。
不同级别的书，单词量不一样，在每本书的背面标注有该本书的单词量，一目了然。
3）容易上手！同一级别，难度跨度不大；不同级别间相互关联，内容整体呈螺旋上升模式，帮孩子稳步提升阅读水平！
即使是同一个故事，在不同阶段的时候会复现，但是阅读难度也不同。这样的作用是帮助孩子稳步提高阅读水平。
比如三只小猪的故事，在L6和L9中都有出现。
但是词汇量有明显差别，分别是155个和346个。
4）纸质读物和配套App一起用，还能听、说、跟读，完美结合！帮孩子实现自主阅读
配套的App也是Raz的一大亮点，是其他分级读物没有的优势。App 上有国外同步更新的 2000+ 本书籍，全部学完内容相当于美国小学毕业，国内高中水平。。。。
每翻一页都有标准美语朗读，顺便还解决了爸妈没时间陪读，或者爸妈对自己的口音不够自信的问题~
5）跟着原版音频一起磨耳朵
的主播级音频，十分方便。
下面我们详细的为大家介绍一下Raz的分级体系，以及对应中国孩子适合的难度。
选择指导，使用方法，不同级别介绍
上文说过，根据国内孩子的英文水平，将10套书划分成四大阶段：启蒙级、预备级、进阶级、飞跃级。适合国内3-12岁的孩子阅读。
在北美，学校老师会教给孩子“五个手指原则”，帮助孩子快速找到符合他们的阅读水平的书籍。
具体方法：
一页书，不认识的单词不要超过五个，就是合适孩子的阅读难度。
但是如果一页不认识的单词一个都没有，那代表这本书太简单了，也不适合以提高阅读水平为目的阅读。
官方针对中国孩子的语言学习特点，也给出了阅读年龄建议。
根据启蒙级、预备级、进阶级、飞跃级这4个大的阶段，对应划分成：幼儿园、小学低年级、小学高年级、初中，这4个年龄段。
比如L1，适合幼儿园小班孩子阅读。L2则是适合幼儿园中班孩子阅读。注：如果是2-3岁还没上幼儿园，但准备开始英语启蒙的孩子，也是建议从第一级开始阅读。
当然其实现在不少爸妈都比较重视孩子的英语启蒙，在外面上培训班或者自学。
所以可能不少孩子已经水平超过同龄孩子，那么就要根据孩子的英语水平（或者说词汇量）来选择适合孩子阅读的级别。比如孩子目前的词汇量大约是200的话，建议选择进阶级。
可以直接看下面这张表，作为参考。
其实，光是启蒙级和预备级读下来，英语水平就能达到英语为母语国家孩子小学一年级的水平。
下面我们说说怎么系统的使用这套书，让功能发挥到最大。
这套Raz分级读物，不止有书本，还有配套音频和App，结合使用，学习效率更高！
进行亲子阅读之前，爸妈可以先看一遍这本书。打开封面看下该本书的Key Words，也就是本书的重点词汇。带孩子预习一下，这样可以帮助更好的阅读这本书。阅读环节可以就该本书内容进行提问。
下面分别介绍一下不同级别的书的特点。
分阶段介绍
从0基础可读的启蒙级开始
一、启蒙级
适合：幼儿园阶段的孩子，或者目前单词量在0-50个左右的孩子
启蒙级共有 3 套书，分别是L1、L2、L3。每套45本，共135本。
L1 级别单词量为10-20个/本；
官方建议：幼儿园小班孩子阅读
L2 级别单词量为15-40个/本；
官方建议：幼儿园中班孩子阅读
L3 级别单词量为25-50个/本；
官方建议：幼儿园大班孩子阅读
可以看到单词量是逐级慢慢递增的，包含26个字母的学习，从每页一个单词到1个单句，到每页一个单句，以重复句式为主。
二、预备级
适合：小学低年级的孩子，或者目前单词量在50-150个左右的孩子
预备级套系共有2 套书，分别是L4、L5。每套45本，共90本。
L4 级别单词量为30-80个/本；
官方建议：小学一、二年级的孩子阅读
L5 级别单词量为65-110个/本；
官方建议：小学二、三年级的孩子阅读
每页1-3句话，有大量重复句式，开始出现疑问句、祈使句、一般过去时、there be句式吗、比较级语言点。
三、进阶级
适合：小学高年级的孩子，或者目前单词量在150-250个左右的孩子
进阶级套系共有 3 套书，分别是L6、L7、L8。每套45本，共135本。
L6 级别单词量为90-180个/本；
官方建议：小学三、四年级的孩子阅读
L7 级别单词量为120-240个/本；
官方建议：小学六年级、初中一年级的孩子阅读。
L8 级别单词量为180-340个/本；
官方建议：小学六年级、初中一年级的孩子阅读。
从每页1-3句话过渡到每页2-5句话，开始出现if条件句、过去进行时等语言点。
四、飞跃级
适合：小学升初中的孩子，或者目前单词量在250-350个左右的孩子
进阶级套系共有 3 套书，分别是L9、L10。每套45本，共135本。
L9 级别单词量为200-470个/本；
官方建议：小学六年级、初中一年级的孩子阅读。
L10 级别单词量为400-900个/本；
官方建议：小学六年级、初中一年级的孩子阅读。
从每本书200个单词，到最后每本书900个单词，从每页3-6句话，到每页5-9句话，并开始出现过去完成时、定语从句等语言点。
下图是L9某本书的内页
转眼到了L10就能在某几本词汇量比较大的书上看到大段大段的文字。
这2个级别实现了“从地球到火星”级别的跨越，也足以证明，在经过前面那么多积累后，有了实质性的突破！不断积累后的爆发。
最后，一定还有很多爸妈会疑惑，市面上主流的这些分级读物都有什么特点和区别，我们也顺便给大家划一下重点~
主流分级读物盘点
其实很多爸妈对分级读物存在一个误解，认为只要给孩子准备一套分级读物就可以了。其实不然！
一直读一套很容易腻，不同的分级读物完全可以一起读，交叉着看，这样能保持孩子的阅读兴趣。
就比如牛津阅读树的故事性强，所以有些孩子是把它当绘本看的，而Raz知识性强，说它是一套百科全书也不为过。
也许很多人会问，市面上的分级读物真心不少，分别有什么特点应该怎么选择呢。我们帮大家总结如下：
1）Reading A-Z（美国）
特点：美国和北美地区都在用的分级读物。浅显易懂，深入浅出，分级细致！有很多知识，涉及很多领域，包罗万象的自然科学和社会科学内容。国内有原版引进。
也有人说Raz是刷单词的神器，因为它有很多科学读物，所以词汇量比较丰富，全面。
2）Oxford Reading Tree（英国）
特点：牛津大学出版社，英国主流分级读物。故事围绕kipper一家展开，以生活故事为主，内容非常贴近日常生活。国内有原版引进。
Phonics自然拼读 + 故事绘本的配置，但是很多人读下觉得难度不一致，Phonics相比故事的部分要难。
3）I can read
特点：故事主角都是孩子特别喜欢的形象，比如可爱的 Biscuit 饼干狗，Pete the cat 皮特猫等。不论是男孩还是女孩都能找到自己喜欢的主题。
I can read分级体系体系也非常庞大，每个级别下面还分不同主题或者子系列，总计有超过200+个子系列！选择困难症表示头大。。。
4）Step into Reading（美国）
特点：每本之间故事内容没有联系，故事主角不同，内容涉及故事、数学、科普、人文、历史等。国内有原版引进。
画风多元化，还能欣赏到名家大作。但是难度稍高，每本书的页数也高于其他分级读物，不同级别之间的跨度也比较大，
5）Heinemann（英国）
特点：专门针对非英语为母语国家的孩子打造。每个级别的书目都巨巨巨多，70-118本不等。目前国内没有原版引进。
内页以真实照片为主。书中各种简单且不断重复的单词及句型比较单调，但是孩子读起来会觉得有点枯燥无趣，真心有点难坚持下去。
虽然以上每种分级读物都有从最初级开始的阶段，但并不是每套都适合0基础的孩子阅读。所以，不同的分级读物搭配使用更加。
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