读书，读懂了，没用；背住了，没用；运用了，做到知行合一了，才有用。

美国作家凯文＊凯利的《宝贵的人生建议》，用精简并发人深省的语言给我们人生该怎么活提供了建议，我挑选出十条，希望对大家有所帮助。

对一个东西最好的批评是做出新东西来替代它。

做人也是一样的道理。

对一个自己不喜欢的人的最好的批评，并不是把ta的不好天天挂在嘴上，而是自己身上没有那个人身上自己所厌恶的那些缺点。

如果你不刻意寻求他人的认同，你就拥有无限力量。

文中接着说的，你没有喜欢一个人的义务，你有厌恶任何一个人的自由，但对每个人你都要给予基本的尊重，包括你厌恶的人。

尊重是教养，喜欢、厌恶是心理，两者不能划等号。

年轻时，结交一些年长一些的朋友，年老时，结交一些年轻的朋友。

年长的朋友给年轻人的建议，可以让年轻人少走弯路。

年轻的朋友给年长人提议，可以让年长者跟着时代走。

多大的事情让你失控，决定了你的格局有多大。

为了小事斤斤计较的人，在谁的眼里也是没有格局的人。

格局，是经历过委屈，是忍受过话语，是受得起不怀好意的讽刺。

咽得下委屈，喂大了格局。

永远不要为你不想成为的人工作。

为自己讨厌的人工作，自己就会变成让自己讨厌的人。

明明看不惯一个人，还要在ta手底下做事，试想，ta的指挥你能不听吗？ta的话语你能不听吗？ta的风格你能完全拒绝吗？

永远不要为你不想成为的人工作。

独处是创造力涌现的必要条件。

从某个意义上来说，每个人都是孤独的，独自来到世界上，走完自己的旅程后，又独自离开。

学会独处，是享受自己的过程，是静音模式下看清自己的模式，是每个人都该有的和自己交往的方式。

独处养心，学会独处，适应独处，享受独处。

创造一些人们值得拥有的东西。

要让自己有价值，就要首先给别人创造价值。

人们值得拥有的东西，都值得我们去付出，去努力。

改变世界是你的行为，不是你的观点。

华杉老师在《华杉讲透资治通鉴》中说到这样一件事。

一个人去向老师学习，老师问他读过什么书时，随手从众多的书本中抽出一本，又随机翻到某一页，只要开个头，这个学生就能背诵下去。

连续随手抽了好几本都是如此。

老师却说这个学生“玩物丧志”。

为什么？因为会背没用，会用才是学到了东西。

改变世界，改变别人，改变自己都是一样的道理，要知行合一地去行动。

了解自身的最好方法是认真的思考他人身上让你生气的地方。

人性在某些方面都是一样的。

不喜欢别人的小气，证明自己身上有小气的成分；不喜欢别人的爱嫉妒，证明自己身上也有爱嫉妒人的毛病；不喜欢别人的狂妄，证明自己有时候也很狂妄。

试想，一个不知道小气是什么的人，怎么能看出别人的小气？

通过自己反思自己，通过别人反思自己，才能成为更好的自己。

不起眼的投资往往能产生丰厚的回报，比如，学习新技能。

有机会学习新的技能时，投资不大时，千万不要放弃到手的机会，技多不压身是一方面，另一个重要的方面是说不定什么时候这个技能能救了你，或给你想象不到的回报。

比如，学会游泳、爬树、拳击等任何一项技能都可能在关键时刻派上用场；学会写作、阅读、会计等某项技能，可以给自己创造出另一片天地；学会总结、销售、演讲等技能，可能会开始自己另一个丰富多彩的人生……

结语

人生建议，学会并运用它去建设人生。

我是红苓，关注我，我们一起学习、改变、成长。