2019-04-22 碌碌人生仍有追求

4.22《庄子  齐物论》2

这一节，认认真真的读了几次，还是感觉没读透，没读懂，庄子到底想要和我们说什么呢？于是，我努力的从字里行间，企图从那些文字里探寻一些智者的思想火花，以期待提升自己的思想，几次提笔，都有些无力。待到现在，权且的努力说一些苍白之语吧。

一、我们终日忙忙碌碌，最底是为了什么呢？理想？人生价值？家庭？孩子？庄子说“终身役役而不见其成功)，然疲役而不知其所归，可不哀邪！”读到这里时，真真切切的停了下来，想到自己的生活，身在一个人才济济的快节奏的单位里，每天你要做的事情就是上班路上想到要做的事情，到了单位，还如计算员一样逐一去落实，然后还要想着如何让自己的工作更有效率更有条理，甚至让自己的生活更丰富。常常，便也会听到“某某为了毕业班的工作，把5个月的小孩子送到了县城的妈妈家”，也会听到“谁谁每天早几点晚几点，是真正值得我们学习的奉献者”，便也会想起，每次开学前，我们老师个个都光鲜亮丽，可是学期中，便累得憔悴失了原来的鲜活模样，这样的生活的忙碌，是我们的职责和理想，我们的工作便是托起明天的太阳，让那些正在成长中的孩子飞得更高飞得更远。可是，再看一看，那些年老的同事，真的是困顿疲劳却不知道自己的归宿吗？这真的悲哀吗？读到这里，我既承诺庄子说的役役终生，但我又不敢苟同，我们这些一线的人民教师真的感觉到自己的人生还是有意义有价值的，付出的那么多，一天天苍老憔悴也是一种心甘情愿的热爱吧。