①王玺淇同学十分钟课前讲学，风趣幽默，但声音略低，有部分字眼听不清。
心理健康与身体健康是互相影响，相互制约。
如何控制情绪。
②课程内容讲述清楚，与课本紧密联系。
老师讲述了一个具体事例，我对主人公报以深深的惋惜。
在具体实践过程中，老师的声音引导我们进行冥想，声音由近及远，富有感染力。
③对于情绪有一定的控制力。
对于心理健康的重要性有充分的认识。
生活中会对心理健康这方面多加注意。
④对情绪的管理有了一定的能力，人的身与心健康都很重要，预防心理异常。
①王玺淇同学十分钟课前讲学，风趣幽默，但声音略低，有部分字眼听不清。
心理健康与身体健康是互相影响，相互制约。
如何控制情绪。
②课程内容讲述清楚，与课本紧密联系。
老师讲述了一个具体事例，我对主人公报以深深的惋惜。
在具体实践过程中，老师的声音引导我们进行冥想，声音由近及远，富有感染力。
③对于情绪有一定的控制力。
对于心理健康的重要性有充分的认识。
生活中会对心理健康这方面多加注意。
④对情绪的管理有了一定的能力，人的身与心健康都很重要，预防心理异常。
①王玺淇同学十分钟课前讲学，风趣幽默，但声音略低，有部分字眼听不清。 心理健康与身体健康是互相影响，相互制约。 如...
①何阳同学课前十分钟讲课略显紧张，但时间把握刚刚好。 智力测试只是测验群体的大数据比例。 个人认为社交能力差。 ②...
印象深刻三个部分 1对话练习 2杨君同学讲课 3猜拳 为什么印象深刻 1 要举例子，尤其班长一句，一步到位，很逗 ...
1.首先是由这一组心里同学关于心理健康的知识点汇报，其次是由老师这节课关于正念的练习及讲解，最后是老师语重心长的教...
第十四次
中午英子发来信息问：“跳舞去不？” 十年前她迷上了跳舞，这一跳就是十年，不知不觉中，已融入她的生活当中，成为她生活...
第十四次作业 第十五次作业 第十六次作业
1.印象深刻的三件事 （1）同学讲的ppt （2）老师讲的小故事 （3）老师讲情绪 2.印象深刻的原因 （1）同学...
1.这节课最重要的印象最深刻的三个部分或知识点。 (1)最后组同学的课前讲课。 （2）怎么样才是心理健康？（没有...
1、最深刻的三件事 （1）老师刚开始说作业的问题 （2）最后一个小组讲课，与我们有一定的关系 （3）老师还给我们弄...
本文标题：第十四次课程——尤水荣
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