“学校应该永远以此为目标：学生离开学校时是一个和谐的人，而不是一个专家。” ——爱因斯坦
爱因斯坦用这句话再次阐述了学校“育德”的重要性，强调了“授人以渔”的教学观点。
现目前国内社会的学校教育已经无需多言，批判的声音不绝于耳。但这里想说的是，教育这件事从来都不是只有学校才能完成的。学校无法完成的事，可以由家庭教育来完成。所以有一个观点需要提出来：家庭成员不应该是学校和老师的附庸者，而应该是改良者。很多家长都用学校那一套来教育孩子，就像老师要求学生的那样，“成绩永远是第一位”。可是，家长们能做到的远不止这些。良好的家庭教育，也能使孩子成为一个和谐的人。
“学校应该永远以此为目标：学生离开学校时是一个和谐的人，而不是一个专家。” ——爱因斯坦 爱因斯坦用这句话再次...
“我觉得最坏的莫过于学校用恐吓、暴力和人为的权威等手段工作。这种做法摧毁了学生的感情、真诚和自信。它产生出顺从的人...
“学校的目标必须是培养能独立行动和思考的个人，而这些个人又把社会服务视为最高的生活问题。” ——爱因斯坦 出自爱...
“在学校里和生活中，工作最重要的动机是工作中的乐趣，工作所得到的成果的乐趣，以及对该成果的社会价值的认识。” —...
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本文标题：笔记：论教育④
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