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论文开题报告应该写些什么?怎样写?

论文开题报告应该写些什么?怎样写?

作者: 696bd866d5aa | 来源:发表于2018-12-31 17:37 被阅读0次

    开题报告的目的是确定研究什么,用什么方法研究,相当于论文的研究计划,不是给别人看,而是为自己的论文制定研究方案和研究纲领。注意,开题报告不是写论文提纲。因此,开题的核心问题是研究方法是否具体可行,分析什么,如何收集数据,用什么方法。

    开题报告应该写什么怎么写

    一、写开题报告之前的准备

    1.明白开题报告的含义与作用:开题报告是在学位论文研究课题确定之后对课题进行的论证和设计,阐述这个课题有什么价值、应该怎样进行研究,提出研究方案,以保证整个研究工作有条不紊地进行。也就是说,确定了的开题报告是研究工作的行动指南,尽管可以随时修正,但不能随意推翻。

    2.开展充分的调查研究工作:开题报告不是凭空写出来的,动笔写之前要做到大量的工作,包括广泛地阅读文献,熟悉导师或师兄师姐做过的工作,落实实验室工作条件,摸清楚研究对象基本情况。

    3.认清开题活动的作用:开题活动是集思广益的学术交流,其作用是从同行那里获取更多有益的帮助。通过开题活动,让更多同行——导师以外的其他老师,课题组以外的其他同学——在短时间里听懂、看懂自己要做什么,并给予具体的建议。自己的开题报告写得不清晰,同行不知从何帮助,开题活动也就沦为走过场。

    二、 开题报告的编写提纲

    1.科学问题:开题报告总有一个准确、规范、简洁的题目。紧接着这个题目,就必须说明,本课题要做什么研究,即开题报告要开门见山地说明本研究的科学问题。这里,要让读者在很短的时间里读懂,本课题要做什么。可以枚举一些事件、现象作为开场白来引出本研究的科学问题,但这些事件、现象要简洁,要贴切,要直指本科学问题。

    很多老师和学生喜欢把科学问题放在立题依据下面或者后面写,曰“摆事实,讲道理”,总结出科学问题。可是,对于初学的学生,会把读书心得都写出来,很难聚焦到自己的科学问题上。使读者,参与开题活动的老师和同学,摸不着头脑。因而,倡导开门见山地写科学问题。

    2.立题依据:包括学术上的理论依据和社会实践中的现实需求。就题目、科学问题涉及的相应方面,阐述、分析国内外的相关研究现状、取得的成就、存在的不足(问题)。为了表达言而有据,要尽可能多地引用国内外同行近3-5年的研究成果,包括声誉高的和一般的学术刊物上的成果。引用他人的数据、图件、观点,要在相应的地方作标注,且只标注自己读过的文献。

    科学研究没有国界,写立题依据时,不要分国内进展、国外进展。

    通过这一科学阐述、分析,认定本研究的问题,是个科学问题,值得开展研究。如果读者从这些阐述、分析中无法得出这个认识,说明立题没有科学依据,或者立题依据没有写好。

    对于有地域空间限制的研究对象,应该对研究对象进行详细但简洁的介绍。

    3.研究目标和目的意义:说清楚通过本课题研究,解决所提出的科学问题的全部,或者部分。要求简洁、明确。几句话就可以,避免啰嗦。

    目的意义包括学术上的理论意义(价值),社会实践中的应用意义(价值),可以做适当的广义延伸,但不能夸夸其谈。

    4.研究的内容:包括两个侧面。一是要写清楚开展哪几方面的研究(通常3-5个方面),在每个方面下面还可以写出更细致的次一级内容;二是拟解决关键问题,关键问题是前述几个方面中的某个或者贯穿其中的什么,解决了关键问题,整个课题研究就迎刃而解。

    常见学生把内容和方法放在一起写,有记流水账的感觉。看见了很多操作细节,但不清楚要从哪些方面开展研究,各个方面之间的联系是什么。所以,建议把内容和方法分开写。

    5.研究方案:针对研究内容,说明怎样做,包括两个层次。第一是研究思路,整个研究分哪些步骤,每一步骤具体作什么,各个步骤组合起来,使整个研究圆满完成。为了方便阅读,使用步骤框架图,做到一目了然。第二是具体的研究方法,包括选择研究的材料(对象)、使用什么取样(试验)方法获取什么数据、使用什么分析方法(指数、公式、模型)处理什么数据得到什么结果。

    通用的方法,一笔带过,具体的要求则越细越好。假设自己有事不能操作,与自己有相近背景(知识和技能)的其他人可以依照该方案去操作。

    6.创新性:研究生学位论文研究,都要有创新,指本研究在内容、方法上的创新。以肯定语气,几句话概括,不超过3条。创新是个相对的概念,有世界性创新、国内创新、地区性创新,后者的创新价值已经很勉强了。

    研究生的研究,有时是补充一些必要的科学数据,距离学术创新较远,但不等于没有价值,要说明补充这种科学数据的价值。可以用新意来表达,不要总是用创新这个词。

    7.可行性分析:如果研究问题是科学的,研究内容是翔实的,那么,研究方案是否可行,就要论证。可行性分析包括方案的可行性,人力、财力、物力(试验条件)、时间等,是否可行,特别要说明自己能否胜任。

    8.预期成果:针对研究目标,写出预期成果。包括两方面:得出什么数据、结论;怎样表达方式这些数据、结论,以及展示(呈现)形式及数量。

    9.研究进展计划:针对研究内容和研究方案,用时间顺序依次阐述,什么时候做什么,得到什么。

    10.参考文献:按规范格式[作者.论文题目(专著名称).发表刊物,年度,卷(期):页码(出版地:出版社,年度,页码)],列出前文标注引用的参考文献。不列没有标注引用的文献,标注引用的文献则一定要列出。

    三、 编写开题报告

    1.遵循既定的格式要求撰写。不再赘述。

    2.使用规范的学术语言:尽量使用学术术语,行文逻辑要清晰,使用字体要统一。

    3.使用必要的图、表:用图(照片)、表来直观、翔实地表达观点,图(照片)、表要有连续的编号。如果是引用他人的图(照片)、表,一定要在引用的地方标注来源。

    4.提交两个文本:详细论述的打印(Word)文本和用于演讲的PPT文本。PPT文本是在打印文本基础上精简的,要求图多、字少,色彩鲜艳,布局朴实。

    开题报告注意事项

    开题报告的老师主要从研究课题的研究问题、目标、研究内容、方法等方面考察选题的可行性及意义。

    开题报告的考核指标包括以下几点

    问题界定清晰。选题应该源于实践,问题要具体,解决问题高视角,方案上升到理论,有普遍借鉴意义。

    研究目标明确有限。剖析实际问题,将实际问题提升到理论水平解决。

    研究内容具体、明确。不要大题小作,要小题大做。不同内容点之间的系统性、有限性、适中性。

    研究方法与技术方案具体可行。论文要用数据说话,在此必须指出数据的收集方法。

    学生自己可以在完成开题报告 的撰写后,闭上眼睛,能够形成一幅蓝图,心里明白要做什么,预期做出什么样子,用什么方法和步骤作。能够做到这些,开题报告就达到选题的预期目标。

    学生往往犯的错误是选题背景说的很多,计划研究内容很少,研究方法就更少。例如,研究方法用“理论联系实际”表述,等于没有任何研究方法,自己根本不知道什么是研究方法,不知道自己的论文应该怎么做。其实,一个主要原因是选题过大过空。

    选题报告包括哪些部分

    开题报告的篇幅一般不用超过5000字,类似于基金项目申请书,主要内容包括:

    选题名称(30字以内)

    选题背景(包括文献综述)和研究意义(1500-2000字)

    研究内容和研究目标(400-600字)

    研究方案与可行性分析,包括研究思路、研究步骤方法(收集和分析数据的方法)、可行性分析(主要是数据收集的可行性)(500-1000字)

    研究工作计划,以表格形式列出时间、工作内容、主要方法、计划成果等

    研究难点、预期价值和水平(500-800字)

    参考文献

    再次强调,题目不要过大。开题报告用的幻灯片应包括选题背景、研究目标和意义、主要研究内容、研究方法、进度安排等。

    开题报告要回答的问题

    开题是研究生论文工作的一个重要阶段,简单说就是论文的设计规划工作,主要回答三个问题:

    1.Why? 为什么要做这项研究或为什么选这个题目,主要背景、意义和目标。

    2.What? 要研究什么,即研究内容。

    3.How? 怎样研究,即技术路线和研究方法。

    一般开题报告容易犯的毛病

    1.研究目标不明确,说不到点子上。原因是自己心中无数。

    2.研究内容过于泛泛。

    3.研究方法不具体,什么定性与定量相结合,等等。或者把自己听说的十多种方法都写上。

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